對(duì)于英語的學(xué)習(xí)，老師教授的知識(shí)點(diǎn)每天都要落實(shí)，每天應(yīng)該抽1~2個(gè)小時(shí)來聽英語聽力。語言是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，有空的時(shí)候就看要肯落實(shí)，那么孩子學(xué)英語的提分技巧有哪些呢？

孩子學(xué)英語的提分技巧有哪些？

1、擴(kuò)充英語單詞

都知道英語單詞需要背誦記憶的，但是不但單獨(dú)獨(dú)立個(gè)體單詞死記硬背，效果不大，過不了多久又忘了。每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，后一天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。背誦單詞最好的方式是背誦句式，古詩詞從小就背誦，在日積月累的就可以訓(xùn)練到出口成章。英語學(xué)習(xí)也是如此。

2、詞匯是英語的基礎(chǔ)

想要提高英語成績(jī)，就一定要擴(kuò)充自己的詞匯量。大家可以選擇背詞典，也可以選擇背詞匯書。想要有質(zhì)量的提高自己的英語成績(jī)，那么就要給自己制定一個(gè)相應(yīng)的計(jì)劃，每天堅(jiān)持完成。

在英語學(xué)習(xí)中，想要取得好成績(jī)的話，掌握單詞就是基礎(chǔ)。但孩子需要學(xué)好英語，是不能只靠背單詞的，除單詞以外，英語語法也是要學(xué)好的。而孩子也是最好可以去花一些時(shí)間，系統(tǒng)的掌握一下，這樣孩子的英語基礎(chǔ)才能更加的牢固。

初中英語提分技巧？

1、要學(xué)會(huì)正確的讀英語

很多人的英語口語或聽力不好，其中一個(gè)重要原因就是不會(huì)正確的英語發(fā)音。要想改變這種狀況，首先還是應(yīng)該自學(xué)下音標(biāo)，做到正確發(fā)音，再加上不斷的練習(xí)，才會(huì)有所提高。

2、有方法的做閱讀

閱讀是英語中一個(gè)重要的題型，要通過大量的做題和積累來提高閱讀。做閱讀時(shí)可以先按自己的正常速度做，然后對(duì)答案，只看對(duì)錯(cuò)，不看正確答案。然后把文章翻譯一遍，不會(huì)的就對(duì)照答案解析，然后將它們記在筆記本上，花10分鐘速記。最后回到自己之前做錯(cuò)的題，重新做一次看是否能夠選對(duì)。

對(duì)于英語的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的每天20分鐘閱讀打卡，加背20個(gè)課本單詞。考試前半年開始沖刺，堅(jiān)持下來后，中考英語成績(jī)會(huì)有不小的提升。

英語提分技巧初中：

1、注重解題規(guī)律的總結(jié)

要運(yùn)用學(xué)校老師總結(jié)好的解題方法和規(guī)律，另外，還應(yīng)該自己通過做題多總結(jié)。解題規(guī)律就是要用來應(yīng)對(duì)命題者的命題規(guī)律。試卷命題是有規(guī)律的，解題亦是如此。課后學(xué)英語，不要為了做題而做題，而要多研究出題者的思路。只有這樣才能能避免題海戰(zhàn)術(shù)，避免熬夜，反而學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)效果更好。

2、多用零碎的時(shí)間

初中要學(xué)很多科目，每一科都會(huì)布置作業(yè)，占據(jù)很多時(shí)間。如何擠時(shí)間背單詞呢？不用熬夜，要利用一些瑣碎的時(shí)間來學(xué)英語，記詞匯、短語。比如上學(xué)的路上，中午吃飯時(shí)，睡覺前的十分鐘，刷牙的時(shí)候等等。每天堅(jiān)持，效果特別好。

英語作為主科，在高考中占據(jù)重要位置。有時(shí)英語會(huì)成為孩子的拉分學(xué)科，所以學(xué)好英語就顯得非常重要了，那高中英語提分技巧有哪些呢？

英語提分技巧：

1、單詞為王

每天背誦40個(gè)生詞。單詞是英語提分的基礎(chǔ)，單詞為王，單詞不認(rèn)識(shí)，其他都無從談起。95%英語考試不及格的學(xué)生都是因?yàn)閱卧~不過關(guān)。單詞背誦必須要有計(jì)劃表。首先選出高考英語高頻詞匯1000個(gè)，第一輪每天40個(gè)，一周背6天，240個(gè)，周日復(fù)習(xí)鞏固，背完一輪大概需要一個(gè)月時(shí)間。第二輪每天背誦50個(gè)，第三輪每天背誦60個(gè)，以此類推。

2、知曉特定語境下出特定詞義

一個(gè)英語詞匯如果只是單純地記憶，它會(huì)包含很多意思，甚至還有很多詞性。這個(gè)時(shí)候如果只是單純記憶詞匯，特別是那種拿起詞典從A背誦到Z的學(xué)生。記憶過程已經(jīng)很累。因?yàn)橐粋€(gè)詞匯就需要記憶很多種意思。這個(gè)記憶工作量是很巨大的，在時(shí)間有限的時(shí)間里就需要使用效率更好的方法記憶單詞。需要把一個(gè)詞匯放在一定的語境中記憶詞匯。因?yàn)橐粋€(gè)詞匯在一個(gè)語境中只會(huì)有一種意思。不過這里更加強(qiáng)調(diào)的是記憶語境和詞匯的逐一對(duì)應(yīng)性。

臨近中考，很多同學(xué)都想再讓自己的成績(jī)提高一個(gè)檔次，離自己的理想高中更近一步，但是初三時(shí)間緊，任務(wù)重，該怎么高效的學(xué)習(xí)，提高分?jǐn)?shù)呢？

中考提分技巧：

1、剖析自己，認(rèn)清自己

正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，我們只有認(rèn)清自己，才能明確努力的方向。很多同學(xué)不剖析自己，看到什么學(xué)什么，這樣學(xué)習(xí)的效果微乎其微。初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，可以先剖析一下自己，看看自己的優(yōu)勢(shì)科目跟劣勢(shì)科目是什么。優(yōu)勢(shì)科目要保持，劣勢(shì)科目有多大的提分空間。比如中考數(shù)學(xué)滿分120分，如今自己只能考到70分，按照80%的基礎(chǔ)分，則還有26分的提分空間。

2、回歸課本，查漏補(bǔ)缺

在最后的一個(gè)月里，要將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)回歸到課本上來。可按照每個(gè)學(xué)科教材的章節(jié)順序逐次溫習(xí)，在溫習(xí)的過程中，將里面的重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)以及經(jīng)典例題記錄下來，著重理解和記憶。在此過程中，同學(xué)們可以把以前的測(cè)驗(yàn)試卷拿出來，進(jìn)行總結(jié)分析，找出自己知識(shí)上的盲區(qū)，針對(duì)里面的錯(cuò)題做適當(dāng)練習(xí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

學(xué)習(xí)語文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣，重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語文，首先將字、詞、短語、句子等基礎(chǔ)都掌握。如果只是死記硬背和死做題，這樣的作用并不大，因?yàn)檎Z文知識(shí)既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系，所以在學(xué)習(xí)時(shí)要把握住其知識(shí)的脈絡(luò)。

初中語文提分技巧：

1、扎實(shí)基礎(chǔ)

生字、解詞、背誦、常識(shí)性知識(shí)是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。扎實(shí)的基礎(chǔ)依靠良好的記憶，清晰、一絲不亂，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

2、課外名著閱讀，語文學(xué)習(xí)的“內(nèi)功”

你是否閱讀過《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》原著，以及其他名著，有童話、神話、寓言的啟蒙閱讀?因課外名著閱讀的難度高于課本和試題，其寬度廣于課本和試題，在學(xué)習(xí)、考試時(shí)你會(huì)“游刃有余”。在閱讀名著的同時(shí)，借助點(diǎn)評(píng)語增強(qiáng)閱讀理解能力，增強(qiáng)了解人的能力。

孩子想要提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)的話，就可以自己建立起一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題庫。這樣就可以在平時(shí)的，學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中，如果自己出現(xiàn)了一些比較典型的錯(cuò)題，就能進(jìn)行單獨(dú)的歸納和整理，把自己做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題目，歸納到錯(cuò)題庫當(dāng)中，這樣在考試前，翻看自己的錯(cuò)題庫，是對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大幫助的。

初三數(shù)學(xué)提分技巧？

1、求教與自學(xué)相結(jié)合

在學(xué)習(xí)過程中，即要爭(zhēng)取教師的指導(dǎo)和幫助，但是又不能處處依靠教師， 必須自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取，應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上去尋求教師和同學(xué)的幫助。

2、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問，追本究源。對(duì)每一個(gè)概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊(yùn)含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時(shí)，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。