厭學情緒是一學習的時候自動出來的消極情緒，是一種條件反射的感覺，需要通過改變一些不合理認知，體驗學習成功來改變，通過正確的積極暗示訓練來解決。那么，大學生孩子厭學該怎么辦呢？

大學生不想上學怎么辦？

1、不要整天覺得大學質量不好，要樹立更遠大的目標。

有的大學生因為高考發揮不好進入了不理想的大學，就整天看不慣學校里的一切事物，怨天尤人肯定會導致厭學。要擺平自己的心態，不能改變大學，但是可以改變自己，要樹立更遠大的目標比如考研等等。

2、找到志同道合的同學，一起努力。

上大學以后，不要因為要適應所謂的朋友而改變自己對學習的熱情，應該找到那些對學習有激情、志同道合的同學，互相堅盾，一起努力學習。

3、多看看校友成功的例子，激勵自己好好學習。

一個大學一般都有一定的歷史了，每年都會有很多成功的校友，他們進入社會后成功的表現與他們的堅持不懈的努力是分不開的。大學生應該多看看校友成功的例子，以他們為榜樣，激勵自己好好學習，自然不會再厭學了。

4、加強學習目的和學習動機的教育。

良好的學習目的和學習動機，能激發愛國熱情，在學習上表現出積極的態度、強烈的責任感。學習不是為別人而學，而是為自己學，自身的素質提高了，才能施展出自身的才華與價值，為社會做出貢獻，為祖國效力。

當今科技迅猛發展，競爭日益激烈，社會需要的是智力型人才，一個人如果不努力學習，不能掌握足夠的科技文化知識，就不能在社會立足，甚至不能生存。

5、改變教育觀念

家長也要改變育子觀念，要多和孩子溝通交流，要正確估價孩子實力，要注意孩子的性格養成，不給孩子規定不切實際的目標，同時注意查問題、不遷就，有情況要馬上找心理醫生對孩子進行心理干預和治療，否則，可能會導致孩子的心理癥狀加重。

大學生不想上學的原因：

一、社會不良風氣的影響。“金錢萬能、讀書無用”的觀點在學生中仍有一定市場，有許多的大學生認為上大學不如早早的進入社會掙錢來的實在。

二、就業壓力使大學生產生畏懼心理。近年來大學畢業生就業形勢嚴峻，學校學到的大量知識在畢業后不能得到應用，這不僅削弱了學生的學習勁頭，也讓一些學生對未來充滿畏懼感。

一些學生自嘲說，大學生到處都是，有什么用?還不如民工。這些學生一味自艾自嘆，甚而消極失望，自暴自棄，產生極度厭學情緒。

三、學校教育教學方式不當。學生厭學與學校的教學方法、教師素質、教材質量均有一定關系。高校擴招后，教師、圖書館、實驗室等有限的教育資源被迅速稀釋，幾百人同時上課、一學期沒有點名、提問，教師上課照本宣科，考試前圈重點、劃范圍，考題出得越來越簡單，這就導致學生屢屢逃課。