很多剛上高中的新生孩子都會出現厭學心理，這是因為一些生活和學習上的壓力產生的不好的情緒，這個時候我們作為家長一定要先了解孩子是因為什么產生了厭學情緒，找到孩子壓力大的原因，然后再對癥下藥，有針對性的引導孩子，鼓勵孩子。

高一新生壓力大厭學家長怎么引導？

1、家長要重視這一問題并及時搞清原因。很多高一學生在中考后身心俱疲，產生重壓之后的應激反映，從而演變成厭學情緒，如不及時疏導，可能會導致厭學情緒更加嚴重。建議家長要耐心搞清楚高一學生厭學得原因，從而有的放矢針對性的解決。

2、家長要幫助孩子重新認識高一學生自我價值。發現厭學的高一學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途、受尊重的人。

3、減少壓力，學業上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高一學生的“威脅”，這不僅會產生逆反心理久而久之變成行為模式，而且會對學習產生厭惡。

4、多多表揚，表揚是最好的教育方式，每個人都希望得到表揚。比如在高一學生寫作業時，表揚他學習認真，這會讓高一學生下意識的認為這件事是對的，這樣做就會受到表揚，這樣會比批評要好得多。

5、興趣是最好的老師。厭學學生對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他們能否我徹底轉變自己的關鍵。

要盡量創造環境，讓厭學學生在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

6、多帶高一學生出去走走，讓孩子多交朋友，適當出去旅游，轉移注意力，除了文化知識之外，讓熱愛，熱情、好奇，勇敢等能與外界和諧的美好情感充盈高一學生的內心和精神世界，高一學生從內而外堅強豐富起來，自然會慢慢調節好最初的厭學情緒，回歸正軌。

高一新生壓力大厭學的原因：

一、中小學時期基礎知識不牢固。上了高中感覺壓力大，內容多，知識體系漏洞太多，很多學過的內容記憶模糊或記不住，日積月累，學生會覺得越來越累，不愿意再學習。

二、學習和生活節奏不適應。很多地方小學下午三四點就放學，初中五六點，高中一下子走了晚自習，早七晚十，在學校的學習時間特別長，給孩子自己的時間少了，孩子覺得缺乏自由空間，從而對占用了自己時間的學習感到厭煩。

三、學校和家庭環境等因素。高中生比起小學生和初中生更為懂事，自尊心也更強。孩子現在長大了，家長和老師孩子低齡段的教育方式對待孩子，也會讓孩子對學習產生抵觸。