愛不愛就是看興趣，小孩子不愛學習就是對學習沒有興趣，那么，作為家長就要想辦法給孩子創造學習樂趣，提高孩子的學習興趣。當然只有學習興趣也不足以讓孩子一直熱愛學習，所以，還得增加孩子在學習上的成就感，讓孩子保持對學習的興趣。

不愛學習的小孩怎么辦？

1、別亂批評！別打！理解孩子不愛學習是正常的

當孩子不愛學習，父母除了要理解孩子不愛學習很正常外，對孩子要有同理心。例如當小孩遇到難題而不想學習時，父母可以說：“我也覺得好難哦，我們來想想辦法。”相反，如果孩子總被父母批評，小孩大腦的杏仁核就會阻止小孩繼續專心學習。

2、學習不要太呆板

孩子們的學習常常充滿乏味，背誦課文？重復讀！練習數學？重復做試卷！學英文？背語法！正因為太無趣了，所以孩子常常不喜歡。美國教育心理學會也有研究發現，65％的孩子，更喜歡圖像方面的學習，如果有故事就更好了。

所以，孩子們的學習能不能形象一些呢？例如我們能不能在陪孩子學成語時，給孩子講講故事呢？當孩子學習“畫蛇添足”時，你可以先把故事告訴他：幾個人比賽畫蛇，有一個人畫得最快，沾沾自喜，看到別人比自己落后很多，就順手往蛇身上加了腳，結果就壞了事，最終輸了。孩子聽完這樣的故事，一定會對“畫蛇添足”印象深刻。

九成的孩子，在重復教別人的過程中，對知識的吸收最好。這也是來自美國教育心理學會的研究結果。最常見的重復教別人的做法，便是鼓勵孩子當小老師，孩子可以“教”父母，也可以“教”其他小朋友。很多小朋友當小老師，常常覺得就像在玩游戲，用有趣的方式，把知識高效率地復習了一遍。

3、幫孩子拆解困難

很多時候，孩子們不愛學習，常常是因為學習太難了，孩子學不會，甚至因此經常被老師批評，那么孩子想喜歡學習都難！這種情況下，孩子的大腦處于學習的恐慌區。爸媽該怎么辦呢？幫孩子拆解困難，幫助孩子進入學習的“最近發展區”。心理學家維果斯基說過，當孩子學習遇到困難，家長要充當孩子的教練，把孩子的學習進行拆分，降低難度，陪孩子一個一個攻破。

4、要讓小孩感受到取得成功的開心

小孩很在乎他人對自身的點評，他是依照他人的點評去了解自己的。假如別人說他笨，他便會覺得自身笨。一個一直不成功的小孩感受不上取得成功的開心，也就沒去勤奮了。針對一個從沒進行過工作的小孩，父母最好是使他先做幾個非常容易的練習題，使他能易如反掌地進行，再調節工作的難度系數。

5、教育孩子調整情緒

假如小孩可以常常調整情緒、自身勉勵，他便有可能防止課業上的不成功。最先要協助小孩塑造調整情緒的總體目標。次之要讓小孩學好心理暗示，常常對自己說一句激勵的話，如“我一定能取得成功”。再度是讓小孩在行動中解決負面情緒。假如小孩由于怕學習培訓不成功而造成害怕，關鍵的是告知小孩采用哪些的行動來清除這類心態。

6、具體指導小孩學習的方法

在指導小孩時，不必替代小孩學習，培養小孩的依靠心理狀態和做事膽怯的習慣性。要來教小孩得到專業知識的方式，如教小孩如何去查專業書籍，如何獲得自身要想的材料等。

假如小孩在學習過程中不容易挑選關鍵的內容，父母能夠有目的地每星期給孩子幾篇長文章內容，使他把長文章內容縮寫成短文章，簡稱的全過程既最能體現小孩對專業知識的了解，又能反映小孩的創造力。總而言之，要讓小孩從苦讀、厭學心理變成喜學、勤思，需要父母諄諄教導，細心指導。