初二的孩子思想大概已經(jīng)成熟了，所以他不去上學(xué)也不出門一定是有什么苦衷的，畢竟沒有人愿意讓別人批評和看不起。所以，家長可以利用這一點打開自己的教育思路，先找到孩子出現(xiàn)這種情況的原因，再對癥下藥，開導(dǎo)孩子的思想，讓孩子釋放苦衷，使孩子打起精神，重返校園。

初二孩子不去上學(xué)也不出門怎么辦？

1、找原因

孩子為啥突然這樣，如果最近受過什么打擊，家長可以多學(xué)習(xí)家庭教育知識，從專業(yè)角度，科學(xué)地幫助你們開導(dǎo)孩子，讓他抓緊時間心平氣和地回到學(xué)校參加復(fù)習(xí)考試，踏踏實實地讀書。

2、帶孩子參加社會實踐活動

在周末、節(jié)假日和寒暑假期間，讓孩子參加社會實踐鍛煉，通過體會工作的不易，來喚起孩子的學(xué)習(xí)熱情。很多厭學(xué)的孩子，主要是生活太過于安逸，父母的疼愛有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他們體會不到工作的辛苦，不知道社會的復(fù)雜和艱辛。

如果是出于對孩子的疼愛，讓孩子不再出現(xiàn)厭學(xué)的狀態(tài)，有其是打消孩子消極學(xué)習(xí)的情況，那就可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓由鐣嵺`鍛煉，提早感受一下社會的艱苦，然他們嘗嘗社會工作的苦頭。我相信大多數(shù)孩子都能夠在這其中學(xué)習(xí)到一些新的感受，通過這些實踐鍛煉，他們才能認清只有讀書才是今后唯一正確的道路。

3、正確對待學(xué)習(xí)很重要

爸爸媽媽要和孩子真心實意的溝通交流，用心探討他的未來，讓孩子對自身的將來有一個確立的了解。每一個孩子都是對自身的將來有一定的期待，這類期待便是一種驅(qū)動力。讓孩子搞清楚期待到實際是必須艱辛的全過程的，并且務(wù)必把握必需的專業(yè)技能和專業(yè)知識，才可以取得成功。

學(xué)習(xí)是提升專業(yè)知識和把握專業(yè)技能的必需全過程，讓孩子自身了解到學(xué)習(xí)很重要。對學(xué)習(xí)很重要擁有清晰了解的孩子，非常少會造成厭學(xué)情緒。

4、營建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

給孩子營建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，有的父母卻并沒有了解到這一點。例如孩子在做作業(yè)，你卻在孩子周圍看電視劇、玩牌、玩游戲這些，在那樣的自然環(huán)境下，孩子哪兒還能舒心去學(xué)習(xí)。內(nèi)心早已心有余悸了，學(xué)習(xí)高效率也會很低。父母要有目的的給孩子營建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，防止孩子在學(xué)習(xí)的情況下遭受打攪。

5、以身作則

孩子的行為會受到家長的影響，家長要時刻保持學(xué)習(xí)的積極性，為孩子做一個好榜樣，讓孩子看到學(xué)習(xí)的好處。

6、引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)

對于孩子來說，學(xué)習(xí)是孩子成長的捷徑。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)。你學(xué)到的知識可能不會讓你找到一份好工作，但你學(xué)到的知識和拿到的文憑會開闊你的視野，讓你在找工作時比其他人有更多的選擇。孩子們可能無法做到學(xué)什么就會擅長什么，但當(dāng)然可以正確看待學(xué)習(xí)這個事情。學(xué)習(xí)不是一項任務(wù)，而是一種看待世界的途徑。

7、肯定孩子，鼓勵孩子

厭學(xué)很大的一個原因就是習(xí)得性無助無論他們多么努力也無法得到他們想要的結(jié)果。當(dāng)孩子有這樣的想法時，作為家長需要鼓勵孩子的努力，即使成績暫時沒有提高，但是父母是看在眼里的，讓孩子更多地看到父母是理解他們的。不要過多地給孩子施加壓力，厭學(xué)也可以以平常心對待。