孩子上小學三年級出現厭學怎么辦？

1、停止對孩子評價

被孩子的任何行為都不要做評價，也不要過度糾正，甚至不要給任何建議，慢慢順著孩子的意思，讓情緒先穩定下來。

2、積極鼓勵

在孩子成長的過程中，父母的每一次鼓勵，都能讓他們朝著更優秀的方向發展，尤其是激發孩子興趣和學習熱潮的關鍵階段，任何的鼓勵，都能讓他們信心滿滿，同時也能對自己的人生，有更強大的想象和規劃。

3、停掉各種興趣班

各種課外興趣班會讓孩子出現厭學感，如果發現孩子有厭學現象要及時停掉各種課外興趣班，多給孩子自由玩耍的時間。

4、只做基礎題

一些比較難的題或者超出孩子認知范圍的題暫時不給孩子練習，只選擇基礎題即可。基礎題做對了孩子有成就感，而且父母及時鼓勵以及認可孩子可以讓孩子快速恢復信心，恢復對學習的興趣。不要一味呵斥孩子，特別是在做題做錯時，一味訓斥孩子只會讓他們產生恐懼感，也會因此厭學。

5、幫助孩子找到明確的學習目標

每次提到讓孩子認識到學習的意義，找到明確的學習目標，很多家長覺得跟孩子說了很多了，孩子似乎也都明白。在生活中，我們經常聽見孩子跟媽媽匯報說：“媽媽，作業我完成了”，“今天我認真聽講了”，這樣聽下來，好像孩子覺得學習就是為了完成好作業、上課認真聽講，學習是因為我媽讓我學習。

我們不妨和孩子一起去思考一些問題，為什么要學習？孩子對什么最有興趣？學習的責任是誰的？為什么考好了會很高興？如果學習不好，就應該否定這個人嗎？為什么身邊這些事會發生？解決問題的方式可以有哪些等等。多問問這些問題會幫助我們和孩子看到學習的目的，會潛移默化影響孩子的認知。

沒有明確的目標就沒有動力，沒有動力做事情就沒有效率。人類DNA中本來是有“進取之心”的，孩子原本就是希望學習、希望成長的，每個孩子都想“我要懂得更多”。恰恰是“我要懂得更多”，會讓孩子產生目標，進而形成動力，做事情才會有效率。我們幫助孩子很好地認識學習的本質這一問題，孩子才可能真正地主動學習。

孩子上小學三年級出現厭學的原因：

1、學習壓力太大

大多數孩子不愿意去學校上學，是因為心理壓力過大，這種強大的壓力，不僅來自于課堂知識的學習，更是來自于無休止的考試。每次考試結束后，成績都無法令老師和家長滿意，這才成為他們不愿上學的根本原因，也成為了壓垮他們，對學習產生興趣的最后一根稻草。

2、人際關系不融洽

有一部分學生不愿到校園中，是因為人際關系不穩定，造成了在現實中他們備受欺凌，甚至還會遭受其他同學的挑釁，面對著課堂上的捉弄和威脅，讓他們感受到了自己的人身安全受到威脅。但是年齡太小的他們，不懂得如何排泄這種緊張不安的情緒，也不懂得如何化解人際交往過程中的各種憂慮，只好將所有的恐懼釋放到不愿意到學校中。

3、沒有目標

不少同學都不知道自己將來到底想干什么，他們的人生還沒有明確的目標，因此他們一旦在學習上遇到困難，就往往會選擇放棄，平時對學習也提不起興趣來。