孩子到了初三正常情況都會(huì)出現(xiàn)一些異常行為，其實(shí)這都是叛逆期的緣故。但是由于孩子目前身負(fù)重任，需要準(zhǔn)備中考，所以叛逆期對(duì)孩子是有一定的影響的，作為家長(zhǎng)需要去引導(dǎo)孩子，盡量減少孩子叛逆行為的發(fā)生，降低引起孩子不良心理的因素。

孩子初三叛逆期家長(zhǎng)怎么做？

1、家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

現(xiàn)在好多家長(zhǎng)工作都很忙很累，沒(méi)有時(shí)間和精力去傾聽(tīng)孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶無(wú)處宣泄。當(dāng)孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子心中所想，聽(tīng)聽(tīng)孩子的嘮叨，而不是一味的嘮叨孩子。

2、保證孩子的獨(dú)立性

初三的孩子已經(jīng)有了自己的想法和看法，他們對(duì)某件事情的想法和看法可能與家長(zhǎng)不同，這時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的否決，而是經(jīng)過(guò)平等溝通和協(xié)調(diào)，把孩子的思想價(jià)值觀引到正確的道路上。

3、尊重孩子的隱私

好多家長(zhǎng)害怕初三的孩子會(huì)談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常窺探孩子的隱私，孩子很反感這些行為。正確的做法是跟孩子多溝通交流，讓孩子主動(dòng)傾訴心里的秘密，而不是通過(guò)搜書(shū)包搜抽屜這些極端行為，在尊重孩子的同時(shí)，孩子也會(huì)更加尊重家長(zhǎng)。

4、少說(shuō)話(huà)，多引導(dǎo)

處于叛逆期的孩子，心里本來(lái)就很煩，父母的嘮叨已經(jīng)忍受了十幾年，早就聽(tīng)得心煩意亂。作為父母，還不如閉上嘴，多為孩子做一些事情，或是借著別人的口，將道理傳遞給他。

5、在教育孩子的過(guò)程中，要言行始終如一，堅(jiān)定自己的原則

是非黑白沒(méi)有逾越之地，不能任由孩子拿捏。教育孩子在生活學(xué)習(xí)中，很多事情需要遵守原則，而不是根據(jù)自己的心情。在和孩子傳遞原則的教育觀的時(shí)候，不要采用棍棒教育。否則孩子也會(huì)學(xué)習(xí)這種暴力傾向。家長(zhǎng)如果能很好的控制情緒，那么教出來(lái)的孩子也不會(huì)通過(guò)砸東西來(lái)發(fā)泄情緒。同時(shí)，在孩子有不滿(mǎn)情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子采用健康的方式進(jìn)行情緒管理，比如聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。

孩子初三叛逆期的表現(xiàn)：

1、奇裝異服

讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類(lèi)的方式，他們感覺(jué)自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類(lèi)。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說(shuō)明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。

2、喜歡和異性玩

處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會(huì)發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)異性，會(huì)莫名的產(chǎn)生強(qiáng)大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長(zhǎng)也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。

3、不和父母溝通

青春叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑模绕涫敲鎸?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒(méi)有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對(duì)父母。