怎么管教不聽話的孩子？

1、樹立正確的認識。

不聽話是孩子心理成長的開始，理解與鼓勵是孩子成長的標志。我們每個人或多或少會經歷叛逆期，對于一個孩子的成長來說，它是暫時的，只有經歷了，才會慢慢走向成熟。

2、理解孩子的變化。

孩子們渴望成人的認同，所以當孩子們有自己的思想和想法，他們會通過叛逆的行為來引起家長們的注意。叛逆是源于家長們的束縛和限制的無聲反抗。隨著孩子們年齡的增長，他們漸漸擁有自己的意識，對整個世界有自己的想法，想嘗試，想獨立，渴望不在父母的庇護下，實現自我。

3、和孩子多溝通。

孩子雖小，但他有思想，我們一定要讀懂孩子，知道他需要什么，切記不能把父母的意愿強加在孩子身上，不要總是看見孩子的缺點，其實孩子沒有什么對錯，只是哪些事該做哪些事不該做而已，我們要聽聽孩子的聲音。

4、真正放下身段。

有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

5、原則問題不遷就。

叛逆期的孩子一方面不斷挑戰規則，另一方面又不斷追求規則。父母在制定規則時要慎重科學，規則一旦制定，就必須遵守。抓大放小，要有重點。除危及生命、健康的堅決不能做之外，其余鼓勵孩子嘗試，多數時候寬松，該嚴格的地方說不就不。

6、做好積極行動的表率。

孩子通常有樣學樣，如果自己做不到，那么孩子會覺得你都做不到憑什么讓我做到的思想。

7、家長調整教育方式。

社會在變化，孩子收到的影響也在變化，教育方式那么一定也需要不斷進步。身為家長，要找到教育孩子的正確方式，不要用傳統的教育方式中打罵教育孩子，家長跳出傳統，及時調整，循循善誘一步步讓孩子改變自己。

孩子不聽話的原因有哪些？

1、日常交往繁多，打亂了孩子的思緒。

孩子既要應付生活中的事務，還要處理和完成教師的學習任務，打亂了孩子“玩”、“耍”、“鬧”、“戲”的心底習性的思緒。加上遇到教師教育不當的話，有些教師不了解學生的心理特點，居高臨下，指示學生必須怎樣想，必須怎樣做，根本不與學生交流思想，共同探究，與老師想法不同的學生引起老師反感，對學生進行人格侮辱，甚至動手打學生，就更容易激起孩子的叛逆心理。

2、發育成長過快，超過了家長的預期。

家長對子女的教育缺乏觀察與民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”，家長的盛氣凌人，態度生硬造成了孩子反感的原因，其實現在的孩子，感觀與智慧都“開悟”的早、“頓悟”的快樂，孩子已通過現代科技信息工具獲取了“足不出戶”的海量的信息量，完全超越了家長的預期。

3、家長要求過高，加重了孩子的壓力。

家長對子女教育要求過高，急于求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心，加重了孩子心理承受能力，對于孩子的過失，采用責罵，甚至毆打孩子的手段，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產生叛逆心理。