對(duì)于叛逆期的叛逆男孩來(lái)說(shuō)千萬(wàn)不能講道理，因?yàn)槟娣葱睦韺?dǎo)致他們最不能接受的就是大人們義正言辭的講道理，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該因材施教，要把自己擺在和孩子同等位置的角度，告訴孩子叛逆是每個(gè)人必經(jīng)的階段。

初中叛逆男孩怎么教育？

1、理解、尊重孩子

作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感，這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。

2、做好溝通

想解決孩子問(wèn)題，最方便快捷的方法就是通過(guò)溝通，如果孩子連與你溝通都不愿意的話，那就說(shuō)明你們之間的問(wèn)題已經(jīng)很?chē)?yán)重了，反之，如果孩子還愿意與你溝通，作為家長(zhǎng)，我們一定要抓住這一點(diǎn)，做好正確地溝通，一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)孩子的心扉，讓孩子把自己的內(nèi)心想法說(shuō)出來(lái)，知道了孩子內(nèi)心怎么想的，家長(zhǎng)才知道該怎么改，怎么教育，所以說(shuō)，一旦孩子叛逆了，用正確的溝通，也是能夠解決孩子問(wèn)題的。

3、多用商量的語(yǔ)氣和孩子溝通

在和叛逆期的孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)已經(jīng)不能強(qiáng)硬的，命令式的語(yǔ)氣進(jìn)行教育孩子了，孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交談的時(shí)候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，讓孩子進(jìn)行比對(duì)選擇。

4、關(guān)心孩子日常生活

可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個(gè)階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門(mén)課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個(gè)階段孩子處在過(guò)渡調(diào)整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問(wèn)題，小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中一下子成績(jī)下降起伏比較大。

初中男孩叛逆的原因：

1、學(xué)校老師的教育方式

這是導(dǎo)致學(xué)生叛逆心理的原因之一，有些老師不了解初中生的心理特點(diǎn)，居高臨下，指示學(xué)生必須怎樣想，必須怎樣做，根本不與學(xué)生交流思想，共同探究，這容易激起學(xué)生叛逆心理。

2、缺乏交流

父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾。隨著初中生的成長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，作為子女的初中生沒(méi)有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境，與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。

3、只知道說(shuō)學(xué)習(xí)

初中階段，學(xué)生的壓力增加。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，大家將大量的時(shí)間，用于自己的學(xué)業(yè)上。回到家庭之后，他們希望能夠獲得放松的機(jī)會(huì)，但這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)依舊施壓呢？很顯然，容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反的想法。