15歲孩子不聽話能不能打？

不要打。父母該不該打孩子，是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，但也是個(gè)非常復(fù)雜的問題。我們要知道一點(diǎn)：打孩子其實(shí)是一種教育行為，也就叫做體罰。而不只是懲罰。但同時(shí)我們要知道教育孩子的目的，不是為了讓孩子變得更加聽話、懂事。

15歲孩子不聽話怎么教育？

1、平等的交流

跟他們做朋友：盡量滿足孩子們的合理需求，并試著去和孩子做朋友。對于他們的一些愛好和要求，只要是合理的就可以適當(dāng)?shù)娜M足他們，不要急于去否定，這樣很容易適得其反，也會(huì)導(dǎo)致孩子喪失自信。但是不合理的就需要去引導(dǎo)。只有以平等的身份去和他們交流，才能更好地加入他們，這樣解決問題就事半功倍了。

2、給孩子提供一個(gè)健康的社交氛圍

正所謂“物以類聚，人以群分”。和什么樣的人玩就是生活在什么樣的社交圈子里，父母不能干涉孩子的交友，但可以引導(dǎo)孩子正確的交友。可以讓孩子多多接觸各種各樣的社交圈但是也要及時(shí)制止孩子進(jìn)入不好的社交圈。

3、尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長不是一個(gè)好家長，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長也同樣不是一個(gè)好家長，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，，多鼓勵(lì)，減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

4、換位思考找問題

家長在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。

5、適當(dāng)減負(fù)少壓力

減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇。父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，這樣會(huì)給孩子帶來巨大的壓力，時(shí)間久了之后孩子性格和心理方面都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。

6、允許犯錯(cuò)少束縛

犯錯(cuò)是每一位青春期孩子必經(jīng)的路，這個(gè)階段正式孩子形成逐漸的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯(cuò)肯定難免。所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

7、尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長不是一個(gè)好家長，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長也同樣不是一個(gè)好家長，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。