如何改變孩子的性格和脾氣？

1、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子

不要總是批評(píng)孩子，要盡可能多地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。例如，如果孩子今天發(fā)脾氣少了，家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)，這樣孩子就會(huì)得到鼓勵(lì)，為了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，會(huì)盡可能控制自己的脾氣，這樣慢慢就可以改變愛(ài)生氣的毛病。

2、不僅僅是講道理

孩子的思維模式和思想的成熟度和大人不同，大人的溝通方式是講道理，而孩子有孩子的是非對(duì)錯(cuò)。

家長(zhǎng)不僅要講道理，還要告訴孩子為什么是這個(gè)道理，詢問(wèn)孩子從他的角度是怎么看待這個(gè)事情的。從孩子的角度，去看待孩子的做法。然后告訴孩子，父母的道理和想法，幫助孩子理解。

3、為孩子做一個(gè)好榜樣

家長(zhǎng)想培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的脾氣性格，首先應(yīng)該注意自己的行為，父母教育孩子要言傳身教，自己不要在孩子面前隨意發(fā)脾氣，生氣罵人，否則會(huì)給孩子做了一個(gè)壞榜樣，孩子喜歡模仿，如果家長(zhǎng)經(jīng)常發(fā)脾氣，孩子也會(huì)跟著學(xué)的。

4、引導(dǎo)孩子坦白的表達(dá)需求，理性的表達(dá)情緒

孩子想要什么，想做什么，父母不一定能理解。所以，從小告訴孩子坦白大膽的說(shuō)出自己的需求和想法，家長(zhǎng)做出回應(yīng)。可以給予的需求是哪些，不合理的需求是哪些，以及家長(zhǎng)做不到的原因。

讓孩子也去理解父母，也能幫助孩子養(yǎng)成同理心，學(xué)會(huì)理解和體諒他人的難處。而不是成為只會(huì)發(fā)脾氣，不考慮別人感受的人。

5、不要打罵孩子

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候雖然會(huì)讓家長(zhǎng)很生氣，但是家長(zhǎng)要盡量控制自己，不要體罰和打罵孩子，而且這樣做并沒(méi)有多大的效果，反而會(huì)給孩子造成心理的傷害，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心態(tài)。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)可以按時(shí)忽略他，做一個(gè)冷處理，等到孩子冷靜下來(lái)再進(jìn)行溝通。

6、營(yíng)造和睦的氛圍

家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺(jué)到被愛(ài)、被尊重會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就性格。

孩子的性格和脾氣不好的原因：

一、家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子

特別是一些獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)對(duì)孩子就更是寵愛(ài)了。這種愛(ài)如果說(shuō)掌握不好分寸的話，孩子就會(huì)被寵壞，變得越來(lái)越驕縱任性、蠻橫無(wú)理，脾氣很糟糕。

二、孩子不懂如何正確管理情緒

喜怒哀樂(lè)是我們正常人都會(huì)有的情緒，不想變得暴躁，就需要掌握正確管理自己情緒的辦法。如果孩子沒(méi)有掌握的話，自然就不會(huì)控制自己的情緒，脾氣變得很差。

三、父母的影響

孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們做事、做人經(jīng)常模仿父母，如果父母的脾氣很壞，經(jīng)常大發(fā)雷霆、爭(zhēng)吵，孩子有樣學(xué)樣，性格和脾氣也會(huì)變的非常壞。

孩子的性格和脾氣不好的表現(xiàn)：

（1）孩子不懂禮節(jié)目無(wú)長(zhǎng)輩。由于父母的過(guò)度寵溺，對(duì)于孩子的一些不良行為和不禮貌行為也沒(méi)有阻止，孩子根本不知道什么是禮貌，目無(wú)長(zhǎng)輩，口無(wú)遮攔，更沒(méi)有基本的做人禮節(jié)，因?yàn)閴焊鶅翰恢蓝Y節(jié)禮貌為何物。

（2）亂發(fā)脾氣。一言不合就發(fā)火的小孩子，無(wú)論任何的時(shí)間任何地點(diǎn)，只要有事情不順?biāo)男囊饩蜁?huì)亂發(fā)脾氣，長(zhǎng)此以往，任由孩子亂發(fā)脾氣，只會(huì)讓他的性格越來(lái)越暴躁，日后也會(huì)影響人際交往。

（3）太過(guò)自我。現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，因此集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的孩子，很容易養(yǎng)成自我的性格，無(wú)論走到哪里都覺(jué)得大家應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)。稍有不如意就會(huì)攻擊身旁的朋友，以自我為中心的性格，會(huì)影響孩子日后的工作生活。