好的家庭教育應該是什么樣的？

1、為孩子營造一個和睦的家庭環境和氛圍，父愛，母愛和親人的愛就是孩子成長的精神和動力，并且能讓孩子更有責任感和愛心，讓孩子懂得感恩。

2、身教勝于言傳。孔子有曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”父母是孩子的第一任老師、啟蒙老師，也是終生老師。父母的一言一行、一舉一動，日常生活中的待人接物、為人處事，都會對孩子產生潛移默化的作用。我們很難想象，父母天天賭博打麻將，孩子能品行良好嗎？父母天天看電視，孩子能認真學習嗎？

3、和孩子之間保持良好的溝通，及時了解孩子的思想變化，從而及時的引導，做對了要鼓勵，錯了要糾正。要和學校老師溝通，掌握孩子的學習和生活狀況，讓孩子健康快樂的成長。

4、平常心對待孩子的優缺點。我們必須要平常心對待孩子的優點和缺點，千萬不要用自家孩子的劣勢和別人家孩子的優勢去比較。有些家長覺得，自家孩子一無是處，那絕對是一葉障目。放下心態，一定能找出孩子閃光點來，這是建立親子關系，開始家庭教育的起點。每個孩子都有優缺點，即使帝王將相，在小時候也不是傳記中所描述那樣，完美無缺。

5、努力培養孩子的興趣愛好，讓孩子在自己喜歡的天地了自由成長，讓孩子從小就樹立自己的理想和奮斗目標。

6、培養孩子的獨立。在家庭中，不管是生活上，還是學習上，孩子能自己完成的事情一定要自己完成，大人可以提供幫助，但不能包辦。這是一個基本原則。包辦會滋生出懶惰、依賴的心理，對孩子的成長非常不利。自己的事情自己做，可以培養孩子自主能力，在做事情的過程中找到自信，收獲成就感，在失敗中也能分析原因，知道問題所在。

7、學會放手，讓孩子接受挫折教育。帶孩子走進自然，走向社會，參加志愿服務活動，干力求能及的事情，體驗勞動的艱辛和樂趣，接受挫折教育。通過受挫教育，孩子會明白生活的不易，勞動的可貴，成功的艱難，在挫折中讓孩子慢慢變得自信和勇敢。

8、陪伴孩子，并進行“家庭素質教育”。陪孩子進行家庭勞動；陪孩子參觀動物園；陪孩子參加科技館、博物館；陪孩子旅游，領略祖國大好河山；陪孩子到敬老院，幫助孤寡老人做些力所能及的事；陪孩子做手工……