小朋友內向是什么原因造成的？

1、環境因素。

孩子所處的環境比較壓抑。例如：孩子身上有某些缺陷或者孩子體型比較肥胖，經常受到別的小朋友的嘲笑，孩子又比較敏感，長期造成孩子性格內向。

2、家庭因素。

有的孩子的父母性格可能就比較內向，平常話也比較少，平常也不怎么和孩子交流。都說：父母是孩子的第一任老師。可能受父母影響孩子的性格也就比較內向。

3、家長經常訓斥孩子。

童年時期是孩子獲取安全感的重要時期，孩子的安全感很大一部分來自于父母的陪伴以及鼓勵。如果家長經常吼罵孩子，孩子長時間處于緊張壓抑的氛圍中，會導致安全感缺失。安全感不足的直接后果是孩子敏感、自卑、內心抵觸與他人的社交。

4、心理作用。

孩子從來沒有自己踏出交往的第一步，父母把孩子保護得太好，從來不讓孩子自己去試著和別的孩子交往，給孩子灌輸一些交往危險的故事，長期導致孩子自己也不敢主動和別人交往。

小朋友內向家長怎么教育？

一、不要用憤怒冷酷的態度對待。

內向性格的孩子看到大人的臉色不對就會感到害怕，感覺是要受到批評。如果這個時候再用憤怒的語氣對待，他們就不會說話，把自己封閉起來。

二、鼓勵孩子結交朋友。

家長要鼓勵孩子與志趣相投的同學結交朋友。在平時的學習中，家長要鼓勵孩子與這些同學分享學習心得，互相學習，共同進步；在周末、節假日或孩子生日，家長要鼓勵孩子邀請這些同學到家里來做客，增進彼此的了解；當孩子與朋友的交往過程中遇到問題時，家長要給孩子提出合理的建議，幫助孩子與朋友和睦相處，必要時，家長也可以出面幫助孩子妥善解決問題。

三、多對孩子進行鼓勵。

很多內向的孩子都是由于后天的環境壓抑而造成的，他們或許是因為做出自己喜愛的事情，受到了他人的批評，或許是因為其貌不揚被別人嘲笑。歸根結底，這些孩子內向的原因都是不自信，這個時候，家長只需要讓孩子認識到自己是獨一無二的一個優秀的花朵，孩子就會慢慢走出內心封閉的圈子。

四、多帶他們運動。

很多孩子性格內向是因為心里裝了各種各樣的事情，使他們封閉了自我的內心。而運動則是一種能幫助孩子擺脫內向的好方法，在運動的過程中他們可以不用考慮各種事情，只用享受運動帶給自己的快樂就可以了。

五、與班主任協同教育。

家長要主動與班主任老師聯系，把孩子的情況跟老師進行溝通，讓老師全面地了解孩子。班主任老師會采取一些有針對性的措施，幫助孩子逐步改變內向膽小的性格，比如：經常在課上給孩子發言的機會，或者鼓勵孩子參與到班集體的各項活動中。孩子就能逐步消除在公眾場合與人溝通交流的恐懼感，并在與同學、老師打交道的過程中感受到與人溝通交流的快感。

小朋友內向的表現有哪些？

1、獨來獨往。

獨立獨往是內向的一種明顯的表現，孩子不習慣跟大家一起同行，希望自己做自己喜歡的事情，不喜歡湊熱鬧。他們有自己的一個小小世界，他們會做一些大家都認為很奇怪的舉動。

2、不與人親近。

內向的孩子一般不習慣與人親近，他們喜歡沉浸在自己的世界當中。不喜歡熱鬧的地方，不習慣教朋友，也不習慣他人擁抱自己。但是這些表現僅僅是對于外人而言的，他們對自己的父母還是有一種特殊的依賴感，每時每刻都想跟父母待在一起，離開了父母就會沒有安全感。

3、沉默寡言。

沉默寡言的孩子一般是屬于內向的，他們不喜歡跟大家分享自己的內心想法，只想著自己知道就好，自己喜歡的事情自己做不需要跟其他人說。其實這也不利于孩子的成長的。