小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因有哪些？

一、孩子從游戲中收獲情感滿足。

當(dāng)孩子的性格內(nèi)向，往往很難主動去結(jié)交朋友。他們在現(xiàn)實生活中感受不到人際交往間的友誼，會產(chǎn)生孤單感。通過游戲的角色配合、團隊合作可以讓孩子找到歸屬感，消除內(nèi)心的孤單。或是覺得自己一無是處，沒有優(yōu)點的這類孩子，在游戲中一步步的升級，一次次的闖關(guān)成功，都能讓他們收獲巨大的成就感。滿足了現(xiàn)實中他們渴求的認(rèn)可與贊美的愿望。

二、家長賦予孩子的太大壓力。

現(xiàn)今，每個家長都對孩子有很大的期望，要求孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。孩子過多的壓力無法釋放，而此時，游戲就是一個很好的宣泄口，孩子可以通過游戲中的勝利收獲成就感。同樣為了勝利，而不斷的花費時間精力在游戲上。這就變成了一個循環(huán)，久而久之，孩子就沉迷于游戲之中。

三、孩子在找一種平等的感覺。

有些家長不會和孩子溝通，居高臨下的命令孩子、吼罵孩子，讓孩子的自尊心受到傷害。而游戲里，不管男女老少，打的好的都可以做領(lǐng)隊的，孩子能獲得現(xiàn)實世界不曾有過的平等待遇感。

四、父母沒有成為好的榜樣。

想象一下，孩子做完作業(yè)，拿著一本故事書想讓爸爸媽媽一起講故事，沙發(fā)這一頭是抱著手機看短視頻傻笑的爸爸，另外一邊坐著是在追劇的媽媽。孩子扔下書，心里想道：我回去玩游戲了。大人需要打發(fā)時間，孩子也需要，既然沒有父母陪伴，只能找網(wǎng)上鄰居來陪。

小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么引導(dǎo)？

一、分析危害、注意方法。

父母要通過和平友善溝通的方式給孩子講解沉迷游戲的危害，進行擺事實講道理的方式和孩子達成共識。父母切忌不要情緒激動，直接沒收手機強行逼迫孩子放棄手機和游戲，這樣子不會奏效，反而引起孩子的逆反情緒，激化家長和孩子間的矛盾。

二、家長以身作則。

多少家長下班后，通過玩手機，玩游戲來放松，孩子耳濡目染，他會不被帶動嗎？家長都整天捧著手機玩，你想教育孩子，不給他玩，他還能聽你的嗎？家長就是孩子的榜樣，你的言傳身教更重要！

三、多花時間陪孩子。

孩子為什么喜歡游戲，很多時候就是太孤單了，想通過虛擬世界獲得愛。家長應(yīng)多花時間陪陪孩子，跟他們好好聊天，一起玩玩益智游戲，看看電視，給他們足夠的關(guān)注關(guān)心。孩子學(xué)習(xí)的時候，你可在旁看看書看看報紙。總之，陪伴就是最美好的長情！

四、鼓勵孩子參加社會實踐。

家長平時可以多鼓勵孩子參加社會實踐，引導(dǎo)孩子將對游戲的注意力轉(zhuǎn)移到各種有趣的活動中去。當(dāng)孩子能夠全身心投入到集體活動中去，將利于孩子更好地了解社會，刺激孩子的求知欲與上進心，同時，也有利于孩子在社會交往的過程中學(xué)習(xí)與不同類型的人相處，從而提升孩子的人際交往能力。

小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害？

1、游戲會浪費時間和金錢。

現(xiàn)在市面上有很多游戲出現(xiàn)，它們都有一個共同點就是需要錢去買裝備等。孩子會為了在游戲里有一席之地，不惜一切把所有的空閑時間都用給玩游戲，孩子的美好時光都會被玩游戲占據(jù)。

2、不利于孩子的身心發(fā)展。

因為沉迷游戲，會使孩子對此產(chǎn)生強烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在，就會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生厭惡心理，從而開始自我封閉，甚至?xí)斐刹缓先盒愿瘛Ｈ绻纹浒l(fā)展，還會引發(fā)心理上的病癥。游戲里還會給孩子帶來對生活上的影響，有時分不清虛擬和現(xiàn)實，陷入角色混亂。會對將來的健康成長產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。