初中生叛逆期怎么溝通？

1、換位思考

很多家長(zhǎng)在跟孩子提出要求的時(shí)候，往往忽略了告訴孩子為什么這么要求的原因，孩子難以理解和體諒父母的苦衷，這種時(shí)候，父母應(yīng)該將自己的想法、原因跟孩子進(jìn)行分享，讓孩子理解自己的看法和心情，獲得孩子的共鳴和認(rèn)可。

2、多傾聽(tīng)

面對(duì)叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，當(dāng)孩子有話說(shuō)時(shí)，不要著急打斷，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、多聽(tīng)少說(shuō)，少提建議、少批評(píng)、少指導(dǎo)、多理解。理解孩子做法之后，孩子才會(huì)愿意把更多的想法告訴父母，對(duì)孩子的了解才會(huì)更全面，才能更好地應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助

首先要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問(wèn)題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持，給予孩子直面問(wèn)題的勇氣，協(xié)助孩子找到解決問(wèn)題的方法。

4、平等、尊重

孩子年齡雖小，但同樣有自己的自尊，希望獲得重視、認(rèn)可，需要獲得平等溝通的地位和機(jī)會(huì)，作為父母，如果總是擺出一副高高在上的姿態(tài)對(duì)自己的孩子頤指氣使的下命令，指手畫(huà)腳，孩子必然會(huì)反感、抵觸，所以，降低自己的身段，尊重孩子的人格，用和善、商量的語(yǔ)氣進(jìn)行平等的溝通，是獲得孩子認(rèn)可的重要前提。

初中生叛逆的表現(xiàn)：

1、特別沖動(dòng)

任誰(shuí)在青春期的時(shí)候，都會(huì)做出較為沖動(dòng)的舉動(dòng)，或是情緒反復(fù)無(wú)常，或是莽撞行事，不懂得考慮事情的后果與他人的感受等，開(kāi)始厭學(xué)長(zhǎng)期處于來(lái)自家長(zhǎng)和老師的雙重壓力之下，有些孩子便會(huì)變得越來(lái)越向往外面的自由生活，進(jìn)而做出逃學(xué)或者私自退學(xué)，離家出走等舉動(dòng)。

2、時(shí)常唱反調(diào)

所謂的逆反心理指的便是故意與老師和家長(zhǎng)作對(duì)，或是不做作業(yè)，或是逃課打架等，一次次的來(lái)對(duì)家長(zhǎng)的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，一次次的越過(guò)老師的最低底線，在他們看來(lái)，這些行為是很酷且彰顯個(gè)性的。

3、變得鶴立獨(dú)行

在青春期，隨著身體心理等各方面漸漸變得成熟，使得有些孩子會(huì)因此而變得以自我為中心，會(huì)太過(guò)固執(zhí)己見(jiàn)的根據(jù)自己的想法來(lái)做事情，一旦周?chē)娜苏f(shuō)出任何反對(duì)的話語(yǔ)，便會(huì)被當(dāng)成敵人來(lái)對(duì)待。