16歲孩子離家出走怎么辦？

1、盡快找到孩子

一旦發現孩子離家出走，及時與學校聯系，向班級同學尋找線索，然后迅速了解孩子所帶物品、錢物，是否有和外地朋友、親戚取得聯系等等；大部分中學生離家出走，都會留下線索，或者氣消后就回家，但如果超過24小時還沒有音訊的，則要果斷選擇報警。以現如今的技術條件，很容易通過監控等手段找到孩子。

2、讓孩子感受到你的關注

孩子不僅僅需要強健的身體,更需要情感上的理解、交流。當我們回到家時,最應該做的是放手中的一切,經常跟孩子和愛人坐在一起面對面地交流,哪怕就是聊一聊。讓孩子感受到你的關注。

3、用愛和關心歡迎孩子回家

孩子回家后家長最重要的行動是表達對他(她)的愛，以及因他(她)回家而感到的喜悅。離家出走的孩子會因為回家而感到激動，但在情感上會感到尷尬和困窘。家長溫暖的接納可以重建孩子的自我價值，為改善親子關系鋪平道路。不要因為孩子離家出走就懲罰他(她)，這只能對他(她)造成更大的傷害。

4、張開雙臂，接孩子回家

我們不要給出走的孩子貼上“壞孩子的標簽，他們只是在走投無路的時候做了一個不好的決定。所以，當孩子回家時，給孩子一個擁抱，讓他知道家才是最安全的，父母會永遠無條件地接納他，支持他和愛他。

5、引導孩子的行為

雖然說青少年時期的孩子具有了自我意識，試圖打破對父母的依賴，但是畢竟還不成熟。就需要父母根據其心理特點進行正確的引導，平等談話、了解孩子的真實想法、關注孩子的興趣愛好，并通過對孩子的了解再引導孩子將注意力轉移到學習上或許比單純的批評指責效果更好。

6、學會改變自己的教育模式

尊重孩子，與他們平等交流，當成大人一樣來交往，在自己可控的狀態下給予他們足夠的自主權利和自由，不去輕易干涉他們，更不要去偷窺隱私。“適度的運動、冥想、擁抱、每天堅持記錄三件好事都有助于提升我們的積極情緒，在生活中家長可以陪伴孩子一起堅持，一定會有好的成效。”

7、努力培養學生判斷是非的能力

讓學生正確理解家長、老師的意圖，明白家長和老師對他們的期望，運用正確的方法表達自己的意見，遇事冷靜思考，不要義氣用事等。班主任可以利用主題班會等，對學生進行這些方面的教育，提高他們明辨是非的能力，學會正確處理問題，預防離家出走這類事件的發生。