人與人相處，是相互的。比如你尊重我，我也尊重你。很多情況下，孩子可能并不叛逆。可能是他說了什么，母親覺得不滿意，對他大吼大叫。當孩子受到影響時，他變得大聲對抗，或沉默，或叛逆。久而久之，孩子會有一種習慣，這種習慣是逐漸形成的，是和父母的相互作用。

家長該如何教育叛逆期的孩子？

1、自我檢討

家長要停止各種強迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強迫，比如不要經常強烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應當寬容，慢慢養成一家人平等協商解決問題的習慣。

2、恰當的表揚和批評

孩子都有極強的自尊心，都有表現欲，都希望得到來自他人的肯定，所以，當他們進步的時候，給他們一個微笑、一個夸獎、一件小禮物，這些都等讓孩子感到極大的滿足和快樂

3、營造良好的家庭環境

家庭環境對孩子的成長是至關重要的，這包括夫妻之間的關系，親子之間的關系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止，不要爭吵打架，鬧著離婚，這些都會給孩子帶來很壞的負面影響。

4、停止嘮叨

一些家長在孩子出現叛逆行為的時候，總喜歡嘮叨個不停，甚至一遇到什么人都毫不慳吝地用比較刻薄的話貶低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就會在家長的嘮嘮叨叨中變得沒有什么自尊心，家長的權威在孩子的心中也逐漸被家長的嘮叨蠶食殆盡，這對轉變孩子的叛逆行為是極其不利的。

5、制定懲罰規則

孩子難免會犯錯，不管這些錯誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相應的懲罰規則。制定規則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，要讓他養成自律的好習慣，培養他的自控能力，時刻注意自己的言行舉止，同時也有助于父母樹立自己的尊嚴威信，不會讓孩子在長輩面前肆無忌憚。

6、重視孩子的品行修養

對孩子來說，重要的不僅是文化知識的教育，更重要的是對其品行修養的教育。一個知識水平很高，但品行修養卻很差的人，對他人和社會的隱患危害會更大。父母要關注孩子的德行發展，加強孩子的素質教育，讓孩子懂得對待父母要感恩回報、孝敬尊重、理解敬畏，有一個健康和諧的親子關系。