生活中常常看到有的孩子得不到看中的玩具就會(huì)立即躺在地上，打滾耍賴(lài)。有的孩子做功課速度飛快，但潦草馬虎。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況是因?yàn)檫@些孩子的性格太急躁了。如果你有一個(gè)性格急躁沒(méi)有耐心的孩子也不要著急，其實(shí)作為家長(zhǎng)，只要給予正確的引導(dǎo)，那么孩子完全可以打敗體內(nèi)的急脾氣，變成一個(gè)性格穩(wěn)重，有耐心不怕困難的孩子的。

小孩性格太急躁怎么辦？

一、營(yíng)造民主、寬松、和諧的家庭氛圍。

家庭環(huán)境，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的環(huán)境。如果父母善于營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的家庭氛圍，孩子有暴脾氣也會(huì)沒(méi)地方發(fā)。當(dāng)然，家庭環(huán)境不只是說(shuō)家庭成員的性格、脾氣，還包括家里的陳設(shè)布置，一個(gè)亂糟糟的家，會(huì)讓人覺(jué)得煩躁不安，性格自然就變得急躁、焦慮。

二、善用說(shuō)話(huà)技巧。

孩子急躁時(shí)候許多家長(zhǎng)常都說(shuō)不可以這樣那樣、不許怎么怎么樣，這只會(huì)讓小朋友情緒更差更急，在孩子情緒失控時(shí)更加無(wú)法跟他們說(shuō)道理。但若先跟孩子說(shuō)可以做什么，然后才說(shuō)什么不可以做，這可助孩子平復(fù)情緒，過(guò)程中可教會(huì)孩子學(xué)習(xí)如何節(jié)制與控制。

三、延遲滿(mǎn)足。

延遲滿(mǎn)足的意思是當(dāng)孩子提出需求的時(shí)候，如果可以滿(mǎn)足可以不滿(mǎn)足的情況下，我們選擇不滿(mǎn)足，如果必須滿(mǎn)足孩子的事情，我們選擇滯后一些的時(shí)間再去滿(mǎn)足。延遲滿(mǎn)足能力的增強(qiáng)，對(duì)于改善小朋友的著急會(huì)有比較大的幫助。

四、要學(xué)會(huì)和孩子“討價(jià)還價(jià)”。

父母還可以在孩子提出要求的時(shí)候，和孩子講條件。父母和孩子“討價(jià)還價(jià)”，可以讓孩子知道，想得到某些東西，就必須先作出努力。父母經(jīng)常和孩子“討價(jià)還價(jià)”，除了能讓孩子學(xué)會(huì)忍耐之外，還能提高孩子的協(xié)商能力，可以讓孩子明白，想要達(dá)到自己的目的，就要積極去爭(zhēng)取。

五、進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行耐力訓(xùn)練，耐力培訓(xùn)可以從鍛煉身體著手。比如：給他規(guī)定一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)年齡較小的孩子，跑步是比較好的方式。當(dāng)然具體實(shí)施起來(lái)，還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設(shè)定具體的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)，可以的話(huà)盡量讓爸爸帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持，作為榜樣陪伴，孩子更能持之以恒。

六、父母在生活中要表現(xiàn)得更加有耐心。

很多急性子的孩子就是受到父母的影響，他們看到爸爸媽媽在生活中暴躁的樣子，自然會(huì)模仿這種行為。如果想要徹底改變孩子，家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)改變自己的行為，遇到事情不要太著急，要更加有耐心。尋求的不是自己情緒的宣泄，而是找到真正能夠解決問(wèn)題的方法。

七、父母要學(xué)會(huì)肯定孩子的改變。

當(dāng)孩子通過(guò)以上的方法，慢慢改變自己的性格，父母也要及時(shí)肯定他們的改變，并告訴他們自己為之自豪。一定要讓孩子感覺(jué)到努力沒(méi)有白費(fèi)，也讓他們明白，父母時(shí)刻站在身后支持他們。