電視上經(jīng)常有類似新聞—“熊孩子偷拿父母錢(qián)給游戲充值”……如今的社會(huì)沉迷游戲的孩子越來(lái)越多。孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)首先應(yīng)該反思，自己是不是經(jīng)常在孩子面前玩游戲呢？家長(zhǎng)迷戀游戲，成為游戲控，這種行為對(duì)于孩子游戲成癮有著潛移默化的影響。因此想要解決孩子沉迷游戲的問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

有什么方法不讓孩子沉迷游戲？

1、不要簡(jiǎn)單阻攔。

游戲來(lái)源于心靈的迷戀，而不是肉體的控制，因此家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打游戲的時(shí)候，千萬(wàn)不要以簡(jiǎn)單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源等方式去阻攔孩子打游戲，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問(wèn)題，比如打架、偷錢(qián)等等。

2、約定孩子玩游戲時(shí)間。

家長(zhǎng)可與孩子一起商量，劃定玩游戲的時(shí)段與時(shí)長(zhǎng)，并簽訂承諾書(shū)，實(shí)行獎(jiǎng)懲。凡沒(méi)違反約定承諾的，家長(zhǎng)給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)什么，可讓孩子自己確定，家長(zhǎng)盡可能滿足。

3、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則。

嚴(yán)格要求自己才能給孩子做好榜樣，不要在他們面前玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小孩子都喜歡模仿，而家長(zhǎng)是他們身邊最好的模仿對(duì)象。所謂近朱者赤近墨者黑，最重要的是家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，教育孩子不可玩物喪志，適當(dāng)玩游戲。

4、給孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

俗話說(shuō)，興趣是最好的老師，給孩子培養(yǎng)一種他們感興趣的愛(ài)好，如繪畫(huà)、閱讀、樂(lè)器、籃球、手工等等。一旦有了一個(gè)愛(ài)好，孩子在課余時(shí)間，就會(huì)去做這些使他感興趣的事情。這些愛(ài)好不僅會(huì)占據(jù)他的很多精力，還會(huì)轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他長(zhǎng)時(shí)間不玩游戲。當(dāng)他離開(kāi)游戲一段時(shí)間再玩游戲時(shí)，對(duì)游戲的感覺(jué)就淡了。

5、拓寬孩子學(xué)習(xí)、生活空間。

很多的孩子沉迷網(wǎng)游，一開(kāi)始是因?yàn)楹闷婊蛘咄榻榻B，然后慢慢的沉迷其中。如果我們的家長(zhǎng)能夠給孩子更多的興趣空間，讓孩子找到更多讓自己有收獲和成就感的事情，那么游戲?qū)⒆拥奈蜁?huì)越來(lái)越小。

孩子沉迷游戲有哪些原因？

一、工作忙，陪伴孩子時(shí)間少。

父母給不了孩子足夠的陪伴時(shí)間時(shí)，孩子內(nèi)心都會(huì)有一種空虛和失落感，會(huì)把原因歸咎于自己身上，更會(huì)為了填補(bǔ)這種空虛感而依賴玩具或者電子產(chǎn)品，進(jìn)而產(chǎn)生生理性依賴。

二、現(xiàn)實(shí)世界不開(kāi)心。

一項(xiàng)研究顯示，所謂的網(wǎng)游成癮可能并不真正存在，長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)游的人可能只想暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)生活中的不愉快。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于虛擬產(chǎn)品，孩子沉迷其中，常常因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活不開(kāi)心，不自信，沒(méi)有能引起孩子興奮的東西，一頭扎進(jìn)虛擬世界，尋求快感。

三、學(xué)習(xí)中遇到困難。

隨著孩子的年齡變大，學(xué)業(yè)變得繁重。有一部分，孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難。家長(zhǎng)和老師并不是說(shuō)會(huì)耐心的幫助他，而是責(zé)難、歧視，不負(fù)責(zé)任的給孩子貼上這種差生的標(biāo)簽，隨便把孩子打入另類。孩子的自尊心受到傷害，自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，他們只好破罐子破摔，到網(wǎng)絡(luò)上逃避。

四、在游戲中釋放現(xiàn)實(shí)壓抑的攻擊性。

通過(guò)游戲，孩子可以釋放自己的不滿，這種不滿包括了對(duì)家庭，對(duì)學(xué)校。假如你看到一些孩子在游戲當(dāng)中的昵稱非常霸氣、強(qiáng)悍，其實(shí)他在生活當(dāng)中，可能是一個(gè)非常膽小內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的人。他們會(huì)把游戲中的敵人假想成身邊討厭的人，可能是某個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)，或者某一個(gè)特別控制他的家長(zhǎng)。