現在隨著智能信息的發展，很多東西都能在網絡中了解和探索，導致很多孩子沉迷其中，連自己作為學生的本職任務都不屑一顧了。對于這樣的孩子，家長要采取一定的措施，給孩子斷網，制定邊界和規則，讓孩子改變現在的心態，珍惜現在學習的機會。

孩子沉迷網絡厭學怎么辦？

1、強化干預

在網絡成癮的干預中，一日發現網絡成癮孩子上網時間減少，立刻給予獎勵、表揚或肯定性評價；一旦發現網絡成癮孩子上網時間增加，立即給予適當的處罰。家長監督孩子，如果孩子按照要求做，并減少了上網時間，則進行獎勵，如果違反了要求，則要接受懲罰。

2、加強親子交流，陪孩子面對現實

每個孩子成長的背景不同，需求不同，可能是尊重，可能是自由，可能是成功的感覺，可能是伙伴。孩子沉迷網絡厭學，常常是因為網絡中能夠獲得在現實中他需要但缺乏的東西。家長不妨多一些耐心，蹲下來聽聽孩子的想法到底是怎么樣的。

3、增加興趣范圍，擴大外界互動

要讓孩子遠離網絡，培養孩子對其他有益的事情的興趣是個好辦法。尊重孩子的意愿，和孩子商量一個充實的假期。多旅游，多和人接觸。比如可以陪著孩子做手工，科學制作，鼓勵他多結識同事或者小區的孩子。

4、樹立人生目標，提高學習興趣

讓孩子從簡單的做起，培養信心，慢慢拾起學習的興趣。并幫助孩子樹立自己的人生目標，有了目標才能有動力。

5、找找成就感

大多厭學的孩子，都是在學習中體驗不到成就感的孩子，如果他有成就感，就會不斷地努力。這里家長可以分析一下孩子沒有成就感的原因，是由于學生學習困難還是家長要求太高。如果是學習困難，家長可以多指導孩子的學習，如果是第二種原因，家長要適當地給孩子“松綁”，降低要求，少打擊孩子，讓他樹立起學習的信心來。

孩子沉迷網絡厭學的原因：

1、在虛擬中尋求獲得感

有些孩子在現實生活中，由于家庭環境、父母教育方式的影響，導致自信心喪失，毫無斗志，厭學，從而沉迷網絡，希望在虛擬空間里通過游戲、社交等方式尋找存在感、成就感。

2、興趣轉移

興趣是人的行為的重要動力。從興趣轉移的對象來看，厭學的學生大多迷戀游戲、上網，有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦游戲后，逐漸荒廢了學業；學生的興趣一旦由學習轉為社會不良活動后，不僅對學習不感興趣，反而討厭學習、反抗學習。

3、學習無望

對學習悲觀失望，毫無信心的學生，也容易產生厭學心理。一部分學生，曾經努力過，也曾經灑過汗水，但無論怎么奮斗，仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。這時就會覺得學習是一件傷害自尊的事情，于是就破罐子破摔，干脆不學了。