總是有家長(zhǎng)反映孩子的自控力差不知道該怎么引導(dǎo)，其實(shí)，孩子自控力差的原因歸根結(jié)底孩子來(lái)自于父母，家長(zhǎng)們?cè)谧约荷砩险艺以颍纯词遣皇窃谌粘Ｉ钪袑?duì)孩子的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，只有我們找到了原因，才能更順利的去提高孩子的自控力。

小孩自控力差是什么原因造成的？

1、父母本身缺乏自控力，對(duì)待孩子脾氣暴躁。

很多父母在教育孩子上，稍有不順心，便會(huì)對(duì)孩子大發(fā)雷霆，完全不顧孩子自身的想法。這完全違背了教育孩子的初衷。爸爸媽媽的頤指氣使，會(huì)潛移默化的影響到孩子，從而使孩子的脾氣暴躁。

2、父母溺愛(ài)，把孩子視為家庭的"中心"。

有的父母可能盼來(lái)盼去好不容易盼到一個(gè)孩子，所以格外溺愛(ài)孩子，孩子想干什么就干什么，甚至不小心絆倒都是路不平的原因。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子格外自大，而且目中無(wú)人。想做什么做什么，何談專(zhuān)注力，何談控制力。

3、沒(méi)有給孩子建立規(guī)則感。

家長(zhǎng)在對(duì)孩子提要求的時(shí)候，經(jīng)常只會(huì)說(shuō)“你今天必須給我做完這個(gè)作業(yè)”之類(lèi)的話(huà)，也沒(méi)有給孩子建立規(guī)定，這樣會(huì)讓孩子很難達(dá)成，尤其是當(dāng)孩子沒(méi)有達(dá)到要求的時(shí)候，頂多會(huì)告訴孩子“下次不能這樣。”沒(méi)有規(guī)則感的孩子很難養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自控能力自然就會(huì)很差。

小孩自控力差怎么辦？

一、為孩子立規(guī)矩

父母給孩子立規(guī)矩是為了讓孩子知道什么是該觸碰的什么是不該觸碰的。規(guī)矩的形成為孩子的言行舉止產(chǎn)生可控因素，孩子不會(huì)輕易觸碰底線(xiàn)，同時(shí)也明白了什么是對(duì)錯(cuò)。長(zhǎng)時(shí)間框架下，孩子對(duì)自己也會(huì)更加嚴(yán)格和懂得如何約束自己。

二、與孩子一同制定計(jì)劃

家長(zhǎng)與孩子一起制定計(jì)劃可以增加親密度，并且可以保證計(jì)劃的合理性。將每天需要完成的事情制定成計(jì)劃，讓孩子在培養(yǎng)時(shí)間觀(guān)念的同時(shí)養(yǎng)成自我的約束能力。

三、父母的榜樣作用

孩子是父母的一面鏡子，父母的處世觀(guān)將會(huì)傳達(dá)到孩子身上。同樣，父母的自控能力強(qiáng)，將起到榜樣的作用，并潛移默化地影響孩子，讓孩子對(duì)自我約束的達(dá)成信心，對(duì)孩子自控力的形成起到了引導(dǎo)和養(yǎng)成的作用。

四、多引導(dǎo)孩子去運(yùn)動(dòng)

研究表明，人在遇到對(duì)自己有誘惑力的是事物時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的生理現(xiàn)象與人類(lèi)做運(yùn)動(dòng)時(shí)非常相像。平時(shí)多運(yùn)動(dòng)的人，遇到這種心率加快的生理反應(yīng)，能快速地平靜下來(lái)。一定程度來(lái)說(shuō)，對(duì)誘惑物的抵制力也就更強(qiáng)一些。所以爸爸媽媽引導(dǎo)孩子多做運(yùn)動(dòng)，也不失為一個(gè)好辦法，去增強(qiáng)孩子的自控力。

五、多和孩子溝通

現(xiàn)在的生活中，父母的工作都很忙，可能無(wú)暇顧及孩子。可孩子性格的形成，自制力的養(yǎng)成。這些全部都需要父母的引導(dǎo)和教育。如果很少與孩子進(jìn)行有效的溝通，那孩子的自制力也就很難提高。

因此，培養(yǎng)孩子的自制力十分重要，家長(zhǎng)都應(yīng)該重視起來(lái)，不斷引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)也將會(huì)是十分有益的。