所謂初二現象是指：初二的學生處于青春發育期發生的一系列現象。身心急劇發展變化，存在著種種發展的可能性，也可以稱初二階段的學生處在“心理斷乳期”。面對這種情況，家長的引導至關重要，希望家長行動起來，幫助孩子順利度過初二現象。

初二現象怎樣幫孩子順利度過？

1、培養孩子的學習熱情

到了初二的時候，如果一個孩子與他的同學相比，成績差距越來越大，他的心里肯定也是非常著急的。如果自己還十分努力，還沒有達到自己理想中的成績，就很有可能會出現厭學情緒。家長這時候就一定要撫慰好孩子的情緒，并且還要培養孩子對學習的熱情。

2、做好孩子的思想工作

到了初二成績不好也會給孩子帶來一定程度上心理上的落差。看著自己的同學成績都在提高，自己卻在原地踏步甚至是在退步，作為一個有自尊心的人來說可以說內心肯定是非常不好受的。家長這時候就一定要做好孩子的思想工作，不能讓孩子破罐子破摔放棄學習。

3、掌握學習方法技巧

引導孩子制定科學的學習計劃，掌握好的學習方法技巧，才能有效地提高效率。家長幫助孩子分析各科的學習實際情況，查缺補漏，建議孩子不會的多向老師請教，勤發問，老師最了解孩子的學習情況，能給予比較好的建議。

4、找合適的資源幫孩子提高成績

既然出現了問題，那么家長一定要幫助孩子解決問題。初二的題目說實話已經非常難了， 對于很多家長來說，那么多年沒有上學，早就已經忘記怎么做題了。這時候就需要家長尋找合適的資源來幫助孩子提高成績。

5、多鼓勵，少批評

每一個孩子內心都是向善向上的，都希望考出好成績，家長不要總拿自己的孩子和別人家的孩子相比較，孩子最不喜歡聽這些。每個孩子都是獨一無二，有著各自的優點和長處。釋放孩子的天性，讓孩子活得通透自然，彼此尊重理解，孩子也會欣然接受父母良好的建議。

6、與孩子建立信賴的關系

人際交往中，彼此真誠溝通的前提，是相互之間建立起信任的關系。當孩子升入初二，面臨身心的變化，甚至出現成績下滑的現象時，作為家長不能坐視不管，而是應該主動去了解孩子，真誠的與他們做朋友。唯有如此，才能成為孩子心目中，那個值得信賴的重要他人。這時候家長的教育才能發揮最大的作用。