在面對初中孩子偷玩手機這件事上，家長需要保持平靜，理智的思考，對孩子有一個正確的引導和科學的教導。父母是孩子的第一任老師，要想當好這個老師，就要不斷的學習，提高自身素質。父母在教育的時候只有不斷學習，不斷提高，才能完成教育孩子這偉大而光榮的任務。

初中孩子偷玩手機家長咋辦？

1、改變偷著玩的現狀

首先，家里大人是經常這樣偷偷玩手機嗎？如果是那就需要樹立榜樣，大人正大光明的玩，孩子也就不會偷偷的玩了。家里人統一行動，在孩子面前除非必要，不玩手機，女兒慢慢就不那么惦記看手機了。給孩子樹立好的榜樣很重要，大人什么樣孩子就會模仿成什么樣。

2、多陪陪伴孩子

現今獨生子女居多，因為缺少兒伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。孩子覺得無聊就會去玩手機，所以家長應該毫不吝嗇地關愛自己的孩子，利用業余時間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。

3、多和孩子溝通

溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機的情況，并給對應的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。

4、與孩子協商使用手機的時間、次數

讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰，比如做家務、禁止玩手機兩天。

5、制定相應的使用手機的規則

在作業完成后有充裕的時間時，可以允許孩子用手機聽聽音樂，聽聽書等等。現在的孩子學習壓力大，在繁重的學習壓力下適當的放松也是非常有必要的，不光能排解壓力，還能促進身心健康。

6、讓孩子進行自我管理

在初中生玩手機這件事情上，需要把制定規則的權利交給初中生，然后把監督執行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監督執行也是，父母需要去看到的一個邊界。

7、適當的讓孩子參加體育鍛煉

孩子如果平時長時間的玩手機，不喜歡運動，就會對手機產生依賴性，所以家長還是要多陪孩子適當的參加一些體育運動鍛煉，要培養孩子的興趣愛好，時間久了之后，孩子偷玩手機的習慣也會逐漸的得到改善。