初中生正處于青春期這一特殊發(fā)育階段，這一時(shí)期，由于生理、心理變化較快，自我意識(shí)覺醒，獨(dú)立性增強(qiáng)，初中生在生活上不愿受父母、教師過多的干涉，不愿意聽從父母、教師的意見，容易產(chǎn)生叛逆心理。但是，作為家長(zhǎng)還是要盡量收斂自己的脾氣，對(duì)孩子進(jìn)行一段走心的教育，只要幫助孩子順利度過這一時(shí)期，孩子會(huì)成長(zhǎng)的很好的。

如何應(yīng)對(duì)初中生的叛逆？

1、不要一味責(zé)罵

許多家長(zhǎng)都有過一上火便對(duì)孩子破口大罵，乃至不惜動(dòng)手的狀況，關(guān)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要盡量避免，即使有火也不能以這種方法發(fā)出來，有必要要講道理，一開始或許會(huì)不聽，可是長(zhǎng)久下來，就會(huì)發(fā)生效果。許多孩子都是你越罵他，他越背叛。

2、多站在孩子的角度思考

孩子上小學(xué)時(shí)還非常單純，什么事也愿意和家里人分享，但等到上了初中之后，孩子就會(huì)慢慢擁有自己的小秘密，有些事情可能就會(huì)瞞著家長(zhǎng)。所以這種情況下家長(zhǎng)一定要充分理解，不要過分強(qiáng)迫孩子，平時(shí)多注意和孩子溝通，多從孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也會(huì)理解你的苦心。

3、要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)與子女平等交流

父母和子女之間總會(huì)有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個(gè)階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時(shí)候，做家長(zhǎng)的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對(duì)。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

4、多引導(dǎo)

處于叛逆期的孩子，心里本來就很煩，父母的嘮叨已經(jīng)忍受了十幾年，早就聽得心煩意亂。作為父母，還不如閉上嘴，多為孩子做一些事情，或是借著別人的口，將道理傳遞給他。

5、寬嚴(yán)有度，堅(jiān)持原則

孩子在這個(gè)年紀(jì)，犯錯(cuò)誤很正常。犯錯(cuò)本身也是成長(zhǎng)的一部分，不知道天高地厚的孩子，當(dāng)然也不會(huì)知道做錯(cuò)了事情是要付出代價(jià)的。因此在小事情上，父母可以多嘗試讓孩子承擔(dān)后果，少說話。

6、要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，對(duì)孩子有信心

尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長(zhǎng)輩。家長(zhǎng)在初中生家庭教育時(shí)，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

7、適當(dāng)放手，看見孩子成長(zhǎng)

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都會(huì)明顯的增強(qiáng)，他們開始用自己的眼睛看世界，用自己的思維去思考對(duì)錯(cuò)，他們希望家長(zhǎng)不再把自己當(dāng)小孩。家長(zhǎng)最好不要抓得太緊，適當(dāng)?shù)貢r(shí)候要學(xué)會(huì)放手，給予孩子自由的空間，去尊重孩子的決定，即便有可能會(huì)受傷，權(quán)當(dāng)是積攢寶貴的經(jīng)驗(yàn)。