初一的孩子叛逆期，不樂意學習，作為家長需要耐心、關愛和理解，需要從學生的心理和行為出發，從多個方面入手，建立良好的溝通和信任關系，引導他們走向正確的學習道路。慢慢的跟孩子溝通不要著急，他會明白的看他高興的時候，跟他慢慢的講通了學習的重要性。

初一叛逆厭學怎么辦

對于初一孩子的厭學叛逆，家長應該采取積極的態度，適當的開導和引導，幫助他們逐漸克服問題。

1、積極和孩子溝通，了解原因。觀察孩子是否已經有很長時間不和父母進行語言溝通了，學校或者生活發生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學習過程中會遇到很多糾結的地方，比如這道題不通或學校里情緒不好，和同學們有點矛盾，父母要和他去溝通。

2、培養孩子的興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，同學們要盡量創造條件，參與各種自己感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。

3、幫助孩子建立融洽和諧的師生關系。因師生關系緊張而產生厭學情緒的同學不在少數，這些同學平時應多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關系。

4、多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

5、讓孩子發揮自我。多提供孩子以多樣化的活動來消化內容，幫助他們去探索學習內容，激發孩子自豪感和能力，讓孩子感受到學習的樂趣。 

6、告訴孩子學習的重要性，或者可以讓孩子休學半年，讓孩子去外面體驗一下生活，讓他知道學習的重要性，讓他明白不學習的后果，因為這個時候孩子處于叛逆期，有的時候太多的言語也是說服不了他，只能用事實讓他體會。

初一孩子叛逆厭學的原因：

第一、孩子自身學習動機不強缺乏正確學習目標。這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。認為學習是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

第二、不恰當的家庭教育。有的家長忙于自己的事業發展和賺錢養家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。

第三、學校不完善的教育體制。不少學校只以追求升學率為主要目標，很難針對厭學學生特點進行教育。隨著時間加長，考試次數增加等因素使一部分學生不斷產生新的學習困難，導致更加厭學。

第四、師生關系緊張。部分教師對優生和厭學學生不同教育價值觀。客觀上造成孩子學習機會不均。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使其失去進一步學習的興趣、信心和動力。

第五、社會上不良風氣的影響。不良社會風氣和文化對孩子也產生一定影響。如“一切向錢看”的扭曲思想，不健康電影錄像等也對青春期孩子產生極壞影響。再或結交社會不良青年耳濡目染，逐漸厭學。