在心理發育和成長中，有些情景、環境和事情，孩子不敢面對的時候，就可能會采取逃避的行為。很多孩子都會出現不想上學的情況，這個時候家長應該給予重視，并正確引導孩子。尤其是需要找到合適的教育方法，可以看看以下的內容。

孩子一直說不想上學怎么辦

“分分分，學生的命根兒”，很多家庭容易因為孩子的學習而導致沖突，“不提學習母慈子孝，一提學習雞飛狗跳”。但孩子如果沒有內在學習動力，被家長強迫學習，效果肯定不好，還會破壞親子關系。

第一、可以問問孩子是不是最近學習壓力較大，比如各科成績不理想，跟不上導致對學習抗拒，如果是就更換補課老師，提高效率。可以找找緩解學習壓力的辦法，放松，減少壓力，可以帶孩子休閑娛樂，適當的玩耍，一味的學習不一定能取得好效果，勞逸結合才是最佳辦法。

第二、發現孩子厭學，很多家長習慣訓斥、責罵，但往往事與愿違。家長應先接受孩子的負面情緒，分擔孩子的煩惱。把厭學當作成年人“不想上班”的心情一樣自然看待，不要過度緊張。孩子不是鋼鐵俠，在月考、期中考、期末考，年年備考的長線戰役中，孩子偶爾也會感到疲倦。

第三、只有家長從孩子的實際出發，正確評價孩子，不做過高或過低的期望，才能使孩子保持學習的熱情，增加學習的興趣。例如，通過一段時間的觀察，關注孩子的學習成績，如果很穩定，那么家長就表現出對他的滿意，如果有上下起伏的明顯變化，再加以督促。

第四、反復說同一句話，會給人一種習慣性的模糊聽覺，即父母過分督促孩子學習，孩子就會很被動，久而久之就會失去學習的主動性。所以在日常生活中，家長要減少對孩子的監督，而應該多告訴孩子作業的積極意義，讓孩子知道作業對自己學習的有用性，讓孩子把學習當成自己的事業，獨立、認真、扎實地做好學習中的每一件事，培養孩子主動學習的好習慣。