孩子不聽話，是每個家長都會遇到的事，也是正常現象，成年人尚且不聽媽媽的話，更何況是孩子？世界是平等的，沒有誰絕對錯，也沒有絕對正確。人是復雜的，行為有兩面性。找到合適的教育方法才是重要的。

不聽話小孩怎么辦

孩子不聽話，我們一般講的是尚未成年或者沒有在社會上立足的孩子，不聽大人的勸阻，一意孤行。辦法有很多，每個人的性格特點不一樣，方法的有效性也因人而異，所以沒有絕對的絕招。

1、孩子一般是心智不夠成熟，思考問題比較欠缺，容易沖動行事。這種情況下，家長應該做到疏導、溝通，做個引導者，讓事情緩一緩，讓思考多一會。因為成年人經歷得多，也許出過同樣的虧，犯過同樣的錯，但是讓你重來一遍，你在特定的年紀還是會犯同樣的錯，所以請允許你的孩子，也會遇到同樣的境況，多給他時間，不要急躁，更不要拔苗助長。

2、孩子不聽話，大多數與青春期的叛逆心理有關。這是成長的規律，也是不可避免的。這個時期的父母，角色就從引導者轉變成朋友了，青春期的心理大家都知道，要得到認可、尊重和愛護，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對錯反而是其次。成年人就是太理智，帶著答案去解問題，當然不適合了。

3、孩子不聽話，部分原因是早戀。戀愛問題要區別對待，父母需要理解，保持睿智。孩子早戀，容易與父母起沖突，常常是越不讓干越要干，甚至變本加厲。戀愛其實不是一個壞事，異性相吸引是本能，只是青少年沒有基本的自足能力，并不知道戀愛的意義。我們現實中很多從小青梅竹馬的，或者校園戀情的也修成正果，終成眷屬，但是更多的是分道揚鑣，導致學業荒廢，后悔莫及的。

4、在孩子搗亂時，父母有必要向他告知由此帶來的負面后果，最常見的方法是剝奪其享受的權利，例如暫日寸不讓他玩喜歡的玩具、做喜歡的游戲等。除此以外，還可以采取一種邏輯后果的管教方法，也就是孩子從自己做錯事中嘗到苦果，而學會不要做該事。

5、對于孩子正面的行為父母要及時通過贊羹和鼓勵來強化，例如樂于與同伴分享玩具，或是主動把玩具放回原處等，這時就要口頭嘉獎，用具體的言語來表達父母的認同。獎勵不一定是物質的，即使是只給孩子一個大大的擁抱也能激起孩子日后對合理行為的選擇。

6、、孩子不聽話時，常常是為了要引起成人的注意，因此，孩子常常用反抗或其它不聽話的方式，使大人滿足他的愿望。父母對孩子這種不良行為，首先態度要沉著冷靜、不慌張，最好的方法是暫時讓孩子單獨一個人，直到這樣胡鬧的行為停止或是態度好轉才去處理。

7、當孩子不聽話時，成人用“責罵”或“處罰”來處理，常常很容易把主觀的因素，滲入行為的處理中，致使孩子的身體感到痛苦不適，心理產生恐懼，意志遭到壓制，因此很難接受成人長篇大論的說教，反省自己不良的行為，更難說要糾正他的行為。

8、常常發現孩子不聽話的原因，大多是由于成人在教育孩子的過程中，犯下一些不同類型的錯誤，長期下來，造成孩子不良的行為。例如，一些父母認為孩子小，任性、胡鬧、不聽從吩咐是一種自然現象，長大就會變好或變聽話，而沒有細心糾正他。事實上，孩子的行為是累積的，長期下來就更加的不聽話，甚至出現叛逆的情形。