青春期的孩子正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期的孩子既充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，同時(shí)又面臨各種心理矛盾和沖突。為使青春期孩子正確對(duì)待自身的心理發(fā)展，平穩(wěn)渡過(guò)青春期，家長(zhǎng)們想盡辦法幫助孩子，可是往往達(dá)不到效果，反而使得跟孩子的關(guān)系變得更差，那么，進(jìn)入青春期的孩子怎么引導(dǎo)教育呢？

進(jìn)入青春期的孩子怎么引導(dǎo)教育？

1、接納孩子

家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到，這種變化，是孩子逐漸長(zhǎng)大，逐漸走向成熟的正常現(xiàn)象。一旦步入青春期，他們想顯示自己的權(quán)力和能力，所以遇事就獨(dú)斷獨(dú)行起來(lái)，就會(huì)想自己掌控自己的事。那是因?yàn)楹⒆哟罅耍筒幌Ｍ议L(zhǎng)再用管教幾歲兒童的方式方法來(lái)管教約束自己，不喜歡家長(zhǎng)再那樣事無(wú)巨細(xì)，無(wú)微不至地關(guān)照自己，不喜歡家長(zhǎng)把自己看成小孩子，他們要獲得成人感。

2、少?lài)Z叨多觀(guān)察

孩子在青春期情緒波動(dòng)比較大、也比較頻繁。孩子的臉就是一張晴雨表，家長(zhǎng)應(yīng)該仔細(xì)觀(guān)察孩子每天的情緒變化。當(dāng)孩子盲目樂(lè)觀(guān)時(shí)，家長(zhǎng)適時(shí)地潑一點(diǎn)冷水；當(dāng)孩子自卑消沉?xí)r，家長(zhǎng)要給孩子一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

觀(guān)察孩子的情緒變化也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題，對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，避免悲劇的發(fā)生。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小到大，得到太多的寵愛(ài)與呵護(hù)，心理承受能力非常的差，經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)。

3、溝通

溝通是解決問(wèn)題的有效方法，在孩子的青春期，父母更應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子交流，從而拉近親子關(guān)系。父母也能及時(shí)知道孩子的想法，進(jìn)行探討，從而給孩子一個(gè)正確的答案。在交流時(shí)選擇孩子閑暇時(shí)間心情愉悅的時(shí)候，聊一些孩子感興趣的話(huà)題關(guān)注孩子以外的生活。多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，這樣可以緩解孩子的精神壓力，也能從這些興趣中激勵(lì)自己的目標(biāo)，增強(qiáng)孩子的自信心。

4、家庭環(huán)境

環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的，尤其是孩子所在的家庭環(huán)境，對(duì)于孩子的影響是潛移默化的。所以家長(zhǎng)在平時(shí)就應(yīng)該注意說(shuō)話(huà)方式和處理事情的態(tài)度，表現(xiàn)出寬容，文明，樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，營(yíng)造良好的家庭氛圍。

5、跟孩子同情

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和共情，在孩子無(wú)法解決的問(wèn)題上，積極引導(dǎo)和輔助，在他認(rèn)為自己可以解決的問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì)欣賞和鼓勵(lì)，讓孩子在成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)安全感，和善而堅(jiān)定。