六年級(jí)孩子應(yīng)該是叛逆期了，也是人格品質(zhì)塑造的黃金時(shí)期，一定不可放松教育，否則后果很可能會(huì)不可收拾。孩子的厭學(xué)，通常情況下父母和老師會(huì)把厭學(xué)的責(zé)任推給孩子，認(rèn)為孩子不上進(jìn)、不努力、不認(rèn)真。在這種思想的影響下對(duì)厭學(xué)的孩子更多的是說(shuō)教、批評(píng)和指責(zé)。

六年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦？

第一、多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺(jué)到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說(shuō)一定要多鼓勵(lì)孩子！孩子一定會(huì)給你驚喜的。

第二、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法

認(rèn)同孩子的感受，積極的探討厭學(xué)的原因。態(tài)度一定要好，不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，更不要講自己多辛苦為了孩子，那是我們的責(zé)任，與孩子無(wú)關(guān)。掌握了原因，讓他覺(jué)得你是靠山，愿意打開(kāi)心扉，知道你理解他，愿意幫助他。然后再去解決問(wèn)題，幫助他想辦法。

第三、多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問(wèn)題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。

這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無(wú)法解決的問(wèn)題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問(wèn)題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。

第四、引導(dǎo)孩子，以身作則

我們首先要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，我們可以在他旁邊讀書(shū)，而不是抱著手機(jī)。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)以我們的形象作為標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗磉叺娜硕荚趯W(xué)習(xí)，他也會(huì)隨著這個(gè)環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。