處在青春期的孩子，會(huì)對(duì)自己喜愛的異性發(fā)生好感，這是一種正常的生理反應(yīng)。家長(zhǎng)可以找個(gè)時(shí)間跟孩子交流一下，假如有時(shí)間最好是散步時(shí)，可以放松心境，給孩子做個(gè)引導(dǎo)。要告知孩子這個(gè)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，愛情會(huì)影響學(xué)習(xí)，要讓孩子知難而退。

六年級(jí)小孩早戀怎么教育孩子

1、要和孩子深入交流

早戀，并不是多么可怕的作業(yè)，家長(zhǎng)可以講講自己上學(xué)時(shí)候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹他的早戀目標(biāo)。問問對(duì)方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對(duì)方傾慕。必要的時(shí)候也可以采用文字交流，當(dāng)言語已經(jīng)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛和理解傳遞給孩子。

2、尊重孩子

十多歲的學(xué)生，只是對(duì)異性有影影綽綽的好感。家長(zhǎng)可以以為自己家的娃非常有魅力，可以有人喜愛是一件高興的作業(yè)。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性共處，不能一味的說服教育，要告知孩子，承擔(dān)早戀帶來的結(jié)果，添加孩子的責(zé)任感。

3、不要打罵孩子

家長(zhǎng)一味打罵會(huì)讓孩子發(fā)生嚴(yán)重的逆反心理，孩子自己也不知道早戀會(huì)有什么害處，爸爸媽媽打罵只會(huì)讓孩子覺得爸爸媽媽不愛他，覺得爸爸媽媽夸張，而孩子更會(huì)覺得仍是那個(gè)人好。爸爸媽媽的打罵就變成反作用了，讓孩子更接近那個(gè)人子了。所以爸爸媽媽要平衡心情，放松心境去跟孩子交流。

4、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力

家長(zhǎng)需要幫助孩子增強(qiáng)自我保護(hù)能力，例如教孩子如何拒絕不合理的請(qǐng)求，如何正確的處理一些突發(fā)狀況等。幫助孩子增強(qiáng)自我保護(hù)能力，從而更全面地防范早戀的發(fā)生。

5、教育孩子擁有正確的價(jià)值觀

家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子擁有正確的價(jià)值觀，通過傳遞社會(huì)道德觀念、健康生活理念等重要的教育內(nèi)容來幫助孩子養(yǎng)成積極健康的態(tài)度和情感。

6、鼓勵(lì)孩子參加一些有益的活動(dòng)

如體育、音樂、繪畫等課外活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠幫助孩子建立自信、提高專注力，同時(shí)也能夠豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。另外，父母也需要給予孩子足夠的關(guān)愛和陪伴，讓孩子感受到家庭和學(xué)校的溫暖與支持。

六年級(jí)小孩早戀的原因

1、來自于爸爸媽媽的關(guān)懷太少

很多爸爸媽媽覺得對(duì)孩子真實(shí)的好，便是盡或許地滿足孩子的物質(zhì)需要，所以他們拼命作業(yè)賺錢，想給孩子提供更好的日子條件。然而這些爸爸媽媽卻忽視了孩子的情感需求，對(duì)孩子的陪同少之又少。

2、周邊環(huán)境影響

常說近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是不容忽視的。假如孩子身邊全都是拼命學(xué)習(xí)的人，那么他天然也會(huì)好好學(xué)習(xí)。假如孩子身邊的人都在談愛情，那么他也會(huì)跟風(fēng)去談愛情。

3、僅僅是有好感

在教室里孩子一起學(xué)習(xí)的日子，倆人觸摸的機(jī)會(huì)很多，對(duì)某個(gè)異性發(fā)生好感是一件很正常的事，所謂的好感有時(shí)候只是對(duì)她的感覺比他人要更親熱一些，或許是更玩的開一些。但這樣的好感很簡(jiǎn)單被一群愛起哄的同學(xué)叫做喜愛或許愛情，時(shí)間久了自己也不知道這是什么感情了。