孩子處在叛逆期，就像一只“刺猬”你只要碰他他就會反抗但是刺猬也是敏感弱小的。如果家長用錯誤嚴厲的教育方式就會使孩子內心受傷害，嚴重的可能抑郁。

近日，浙江義烏一名10歲男孩在家門口跳入河中。這起事故是由孩子們眼中的“邪惡”家庭作業造成的。據說那個男孩在暑假期間沒有完成家庭作業。在他的母親說了幾句話后，男孩憤怒地跑出了房子，在河邊徘徊了5分鐘，最后跳下了河。幸運的是，一群熱心群眾遞給男孩一根棍子，把他救上岸。否則，后果不堪設想。

在叛逆期的孩子很讓人頭疼。孩子不聽話，你叫他做什么他就不會做什么。如果做任何違背你的事，你的反復指示會使孩子更煩躁，并對你生氣。有些孩子甚至敏感到在你不注意的時候自殺。你知道嗎，當孩子處于青少年叛逆期時，他的獨立性和自我意識與日俱增，渴望擺脫成人的監督。他們反對成年人把自己當作“孩子”，稱自己為成年人。為了表達自己的“特別”，他往往對一切都很挑剔。正是因為他們感到或擔心外界忽視了他們的獨立存在，他們產生了一種叛逆心理，運用各種手段和方法來確立“自我”與外界的平等地位。

10歲男童叛逆期怎么引導？

第一，不要縱容溺愛孩子。

從很小的時候起，就建立孩子的規則意識。不要縱容和溺愛孩子，這樣會使他們養成任性的心態。我們注重觀察孩子的日常生活表現，隨時教育他們，及時糾正。

第二，保持冷靜。

不要對孩子的叛逆現象大驚小怪，每個人都會經歷這個叛逆期。有必要知道，教育兒童不能依靠簡單和粗魯的形式，如拳頭暴力和侮辱。必須用現代教育理念和知識對其進行改造、培養，使孩子能夠度過必要的青春叛逆期過程。

第三，允許他失敗，經歷艱辛和挫折。

只要你允許他做事，你就必須允許他失敗。這是整個教育過程中一個非常重要的環節。所謂“吃一塹長一智”，就是讓孩子去做自己特別感興趣的事情。前提是合規是合法的、合理的、明智的、有約束的。

第四，和孩子成為朋友。

走進孩子的內心世界，多和孩子玩耍，多吃飯，多外出，多旅游，多和孩子進行親子活動，讓你更了解孩子，成為孩子的好朋友。這樣更有利于孩子接受你的建議和指導。

第五，聽聽孩子的想法。

在孩子叛逆期間，當成年人在做家庭內部事務的決定時，不妨邀請孩子加入進來，聽聽他的想法。首先，讓他覺得自己是家庭的一員，正確的意見被采納了，而父母的認可也是一種生活的鍛煉和學習;第二，將自己的想法與成年人的觀點相比較，學會多次分析問題，會考慮全面和成熟。