案例：一位媽媽說到：女兒馬上就要14歲了， 學習成績不佳， 這是我心中的痛。 孩子不喜歡學習， 我不知道怎么引導他。 參加輔導班沒有任何效果， 孩子似乎不太叛逆，有時會聽,但只是懶惰。 不愿意學習。 成績只是上不去。 還有六個月的時間。 我很難進入高中。 我如何跟上一個十幾歲的女孩溝通。 監(jiān)督她的學業(yè)。 對于這個孩子，我現(xiàn)在也慢慢的很反感，跟她交流，曾經(jīng)跟想跟她來聊天，回答我的基本上就是，滾！ 我知道我有自己的問題。 但是當我看到孩子不喜歡學習時，我無法控制自己的情緒，你看不到孩子的未來。

女兒叛逆期媽媽該怎么樣和她溝通？

第一，辯證地看待叛逆時期。

一位心理學家曾經(jīng)說過，小時候不聽話的孩子長大后更容易成功，因為他們敢于說“不”，敢于嘗試。最重要的是，他們不會別人說什么就信什么，長大后不會輕易上當受騙。人類的進步實際上始于批評和質(zhì)疑。如果我們總是相信老一輩的經(jīng)驗，根本不敢顛覆傳統(tǒng)，那么我們可能還生活在原始階段，沒有進步。

第二，不要用粗魯?shù)姆绞浇逃?/p>

記得當一個學習教育的朋友和我聊天時，我們討論了這個話題。我說:當孩子堅持要做什么時，你怎么做?她說:那就先讓她做她想要做的，不然容易爭執(zhí)。當遇到爭執(zhí)時，父母可以先冷靜下來，順著他的思路，讓他表達自己的想法，尤其是在外界環(huán)境比較復雜的時候。首先，你必須冷靜下來。家長都不冷靜，難道讓孩子冷靜？可以暫時擱置一邊，讓孩子和你自己有緩沖的空間。之后，你可以在家里和你的孩子好好聊一聊!

第三，尊重孩子。

在電視劇《小別離》中一個片段，一向聽話的多多對著父母大喊:你們尊重過我嗎?在你眼里，除了成績還有什么?出去!出去!這句話實際上暗示了所有青春期叛逆孩子的心理:你曾經(jīng)尊重過我嗎?你知道我心里在想什么嗎?你只從自己的角度出發(fā)。你有沒有想過我的想法和感受?和孩子交朋友這句話很簡單，但事實上，很少有人能做到。不要只是單向地跟著自己的心走，還要跟著孩子的心走，明白他們想要什么?

第四，觀察和交流。

父母必須學會脫離自己的角色，站在第三方的角度去觀察孩子的叛逆問題。是什么導致了孩子的叛逆行為?它會受到周圍孩子的影響嗎?還是他內(nèi)心深處發(fā)生了什么變化?不要直接給孩子貼上標簽。最好是讓孩子通過聊天說出自己內(nèi)心的想法。只有了解孩子的想法，才能有針對性地幫助孩子。