任何事情都有因果關(guān)系，孩子的厭學(xué)也是如此。我們有時只看到結(jié)果就責怪孩子，誰也不知道孩子可能在心里受了很大的委屈才鼓起勇氣說出厭學(xué)這個詞。

孩子上初中嚴重厭學(xué)怎么辦？

面對學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，搖頭嘆息是沒有用的，一味強調(diào)客觀原因也無濟于事。

第一，教師和家長要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，經(jīng)常鼓勵他們的進步，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，盡快擺脫厭學(xué)情緒。

第二，在家庭中，父母要嚴格要求自己，處處為孩子做榜樣，努力營造積極進取的家庭氛圍，讓孩子在平等、民主、關(guān)愛、和諧的環(huán)境中，學(xué)生保持身心健康，全身心投入學(xué)習(xí)。

第三，善待學(xué)習(xí)不好的孩子，避免急躁，看到孩子的優(yōu)點，鼓勵孩子一步一步向前。

初中生厭學(xué)的原因有很多：

首先，從學(xué)生自身來看。

巨大的思想壓力和心理負擔讓他們難以承受，久而久之，就會孩子就會厭學(xué)。大多數(shù)學(xué)生家長“期望孩子成功”的期望太高，要求太嚴，孩子在學(xué)校完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，在家牙不能放松一些，成績不好會被家長指責。這種氣氛壓得孩子喘不過氣來，日復(fù)一日，就會導(dǎo)致孩子厭學(xué)，進而形成一種和家長、老師對著干的情況。

其次，從家庭因素來看。

不良的家庭文化環(huán)境往往使塑性很強的初中生在耳濡目染中受到到侵蝕。一些家長忽視了自己作為孩子“第一導(dǎo)師”的角色，在對孩子的教育中，迷茫、偏頗、簡單粗暴，甚至放任自流。

（1）有的家長認為送孩子上學(xué)是義務(wù)教育，孩子學(xué)習(xí)好不好都是因為學(xué)校；

（2）有的家長不僅不重視孩子的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常在孩子面前做“經(jīng)商致富”的宣傳，分散孩子的注意力，扭曲他們的價值觀；

（3）有的學(xué)生家長，經(jīng)常在家吵架，甚至倉促離婚，在孩子的心里蒙上了難以抹去的陰影，使孩子無心學(xué)習(xí)。