高三孩子叛逆其實是一種正常的現象，家長不要著急，更不要用力壓制，有時候越壓制孩子叛逆的越厲害。家長要采取疏導的方式，跟這個階段的孩子多溝通、多交流，當然，需要掌握一些溝通的方法。

高三男孩叛逆期怎么溝通？

1、調整心態。

孩子叛逆是成長的一種表現。這是很正常的成長過程中必經歷的。家長要調整心態，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期，沒有那么可怕，家長的心態要放平和。

2、學會尊重孩子，和孩子平等的交流。

這個時期的孩子開始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被統治”的地位，他們希望能夠得到和父母一樣平等的地位，所以在生活中，孩子會不斷試探父母的底線，索取平等的權利。作為家長，應該意識到孩子日益長大的內心，尊重孩子的成長，尊重孩子的獨立，放下身段，也開始嘗試與孩子平等地對話和交流。

3、重新認識孩子，了解他的世界。

家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

4、對孩子期望值不要太高。

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

5、給孩子適當的自由空間。

青春期的孩子雖然已經長大，但是經歷卻非常有限，很多父母還是習慣對孩子一手包，讓孩子感受不到自由的空氣。家長們應當給孩子適當的自由空間，允許孩子發展自己的正當愛好，結交自己喜歡的朋友。

6、營造和諧的環境。

對叛逆期的孩子來說，父母要盡可能使家庭營造出更濃郁和和諧的氛圍，只有這樣，才能舒緩他們的叛逆心，也能避免他們做出不適的決定，在很大程度上，和諧家庭中的孩子叛逆期相對也會更短。

高三男孩叛逆的原因有哪些？

1、同輩群體不良因素的影響。

同輩群體或相近群體（長輩、親人、同學）的互相認同、相互感染與轉化作用非常地大，在青少年中出現的不良英雄觀，比如說愛出風頭、唱反調等可能潛移默化在不穩定和模仿性強的孩子身上，容易使孩子形成叛逆心理。

2、壓力太大。

孩子不僅處于青春期，還處于高三升學的敏感階段。升學壓力大，對自己充滿期待，容易用其他方式表達學習中遇到的困難和情緒。父母關心的話，孩子會覺得像是在嘮叨和責備。異常敏感的孩子會認為父母對自己不滿意，變得易怒和叛逆。

3、缺乏一定的溝通和交流。

很多家長工作比較繁忙，直接把孩子扔給家中老人帶，給孩子缺乏一定的感情溝通。家長不尊重孩子，勢必得不到孩子的尊重，因此應以沉默和粗暴來對待父母。