12歲的男孩正處于人生中的第三個(gè)叛逆期，有些逆反是很正常的，家長(zhǎng)要正確看待，意識(shí)到這是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)，另外，要穩(wěn)定好自己的情緒，不要被孩子的叛逆行為所激怒。

12孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解和接納孩子。

孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，自己也是始料不及、難以控制的，此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化，就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會(huì)加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。作為家長(zhǎng)，真正關(guān)心自己的孩子，就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，多聽(tīng)他的想法和意見(jiàn)。

2、要信任自己的孩子。

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，自然而然就不會(huì)叛逆了。不過(guò)我們需要彼此信任。家長(zhǎng)們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)她們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一味的指責(zé)，而要耐心的教她們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛(ài)與信心，他們才會(huì)變得更好。

3、不要過(guò)分嚴(yán)格地要求孩子。

每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍的夢(mèng)想，但是每個(gè)孩子能力以及內(nèi)心承受壓力的程度不同，我們需要因材施教，找到孩子的興趣點(diǎn)，根據(jù)他自身的能力進(jìn)行培養(yǎng)。要求過(guò)高，只會(huì)加重孩子的叛逆。

4、同孩子做協(xié)商。

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當(dāng)然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。

5、及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子。

青少年雖然已經(jīng)不小了，但畢竟還沒(méi)有成年，思想和品德都沒(méi)有完全定型，所以家長(zhǎng)應(yīng)該抓緊時(shí)間實(shí)施鼓勵(lì)教育，肯定孩子正確的行為。

6、征求他人的意見(jiàn)。

教育孩子不是父母自己就能解決的事情，總會(huì)碰到瓶頸，這時(shí)候不妨多和有相同經(jīng)驗(yàn)的父母或孩子的老師交流想法，使自己的思想不那么局限。

12孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、以自我為中心。

這時(shí)候，孩子會(huì)表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告，不顧及別人的感受。

2、對(duì)待大人的批評(píng)不屑一顧。

每當(dāng)孩子做錯(cuò)事情大人要批評(píng)孩子的時(shí)候，擁有叛逆心理的孩子總是頂嘴有一大推的理由來(lái)為自己推辭。大人說(shuō)一句孩子回兩句，讓孩子改正錯(cuò)誤孩子也不為所動(dòng)。

3、容易跟別人發(fā)生沖突。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)除了體現(xiàn)在跟家長(zhǎng)的作對(duì)之外，還表現(xiàn)在跟伙伴的交往之中。孩子本來(lái)是好好的跟伙伴在一起玩耍，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵鬧了起來(lái)。在跟伙伴的爭(zhēng)吵中，叛逆心理嚴(yán)重的孩子會(huì)毫不留情，一直到對(duì)方退步為止。