只有孩子的成績足夠優(yōu)秀，才能夠上得了大學，擁有更加光明的未來。所以，為了能夠讓孩子能夠在這條捷徑上殺出一條血路，孩子的學習成為了大部分父母心中的重點關注對象。那么，小學生不愛學習怎么辦呢？

小學生不愛學習怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的專注力和自制力

想要讓孩子愛上學習，高情商的父母，首先會培養(yǎng)孩子的專注力和自制力。當孩子的專注力得到提高，那么在學習的過程中，孩子受到外界干擾的可能性就會大大降低，學習的效率與之前相比能夠得以提升。

而培養(yǎng)孩子的自制力，是讓孩子在面臨外界誘惑的時候依舊能夠坐懷不亂，將自己的心思放在學習上。只有培養(yǎng)孩子的專注力和自制力，才能讓孩子在對的時間做正確的事情。

2、幫助孩子改進學習方法

孩子不愿意學習有可能是因為學習方法不適合，導致孩子學習的很艱難。所以，高情商的父母會通過幫助孩子改進學習方法，讓孩子的學習效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的學習動力。

3、肯定孩子的學習成效

當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愛學習的情況時，高情商的父母會反思自己，是不是忽略了孩子的學習成效。只有當孩子努力的成果得到父母的肯定，才會把這種肯定化為繼續(xù)努力的動力。

所以，高情商的父母，會肯定孩子的學習成效，通過表揚、獎勵等方式讓孩子看到自己對他的肯定和認可，這能夠極大地激發(fā)孩子的學習動力讓孩子愛上學習。

孩子學習成績差的原因

1、注意力不集中

孩子課堂上注意力不集中，容易開小差，做小動作，眼神溜溜窗外，顧左看右，和同學交頭接耳，跟不上老師的授課進度，不能有效接受和吸收課堂信息。

完成作業(yè)時注意力不集中，玩鉛筆，撕紙，疊飛機，一會兒喝水，一會兒撒尿，邊寫邊玩兒，拖拖拉拉，一個小時能寫完的作業(yè)，每次都要拖到半夜10點。

隨著時間的推移，知識點的難度與深度日益加大，孩子的知識漏洞越來越多，知識鏈條也將是殘缺的，越不會越不想學，漸漸對學習毫無興趣，形成了孩子在學習中的惡性循環(huán)。

2、被動學習，不會獨立思考

很多孩子以為只需完成老師預留的作業(yè)即大功告成，從沒想過課后多做練習及做好課前預習。遇到稍有難度的題目，直線條，一頭霧水，坐等家長指導，而不會積極主動、變換角度思考，結果是問題越積越多，積重難返。

只有積極主動地學習，增強獨立思考的能力，才能感受到學習的樂趣，使自己成為樂于學習的人。

3、父親在家庭教育中的缺位

很多父親以自己忙著賺錢拚事業(yè)為由，把孩子的家庭教育一味推給媽媽，有的父親對孩子的學習不管不問，放任自流；更有甚者鼓吹讀書無用論，孩子準定霸著班級倒數(shù)最后幾名。

學習是一趟漫長的苦旅，是一場看誰能堅持到最后的馬拉松比賽。作為父親，即使沒有能力輔導孩子，也要多關注孩子，重贊美、輕責備，多和老師溝通，爭取在小學階段把基礎打好。

家長對生活積極熱情，樂觀向上，不抱怨，不暴躁的父母也會使孩子耳濡目染，擺脫負面思維，養(yǎng)成自信自強的生活態(tài)度。