孩子的性格來自家庭教育，父母作為孩子第一任老師，對(duì)孩子的教育起到關(guān)鍵的作用，孩子就是父母的影子，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，孩子在性格上出現(xiàn)了問題，首先要反省的是父母。對(duì)于小孩子說謊又不承認(rèn)家長(zhǎng)怎么教育？

小孩子說謊又不承認(rèn)怎么教育

首先家長(zhǎng)需要認(rèn)識(shí)到小孩子說謊不承認(rèn)的原因。一可能是涉及到孩子的心理底線，他想保護(hù)自己最起碼的自尊，而大人卻仍不管不顧，就是要了解究竟，這樣的父母太固執(zhí)和不解人情。二就是父母的高壓強(qiáng)勢(shì)，孩子覺得，承認(rèn)不承認(rèn)，結(jié)果都一樣，還不如不承認(rèn)，那樣還能保存一點(diǎn)顏面。

那具體家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做：

1.父母要認(rèn)識(shí)到孩子撒謊是一種自我保護(hù)和自我防御的行為，做錯(cuò)事怕父母批評(píng)，丟了東西怕父母責(zé)備，考試沒有考好怕父母生氣……，常常就是因?yàn)檫@些事觸發(fā)了父母一次次發(fā)脾氣，最終導(dǎo)致了孩子內(nèi)心沒有安全感，為了減少被批評(píng)而被迫形成的一種自我保護(hù)的方式。如果父母平時(shí)的管教方式比較嚴(yán)格，請(qǐng)父母要及時(shí)調(diào)整和改正。

2.父母給孩子起榜樣作用，我們是否也可以檢舉一下自己，是否自己犯了錯(cuò)誤，也是一味的找理由搪塞，讓孩子給學(xué)到了呢？ 因此，父母承諾孩子的事一定按時(shí)按量?jī)冬F(xiàn)，偶然犯錯(cuò)后，坦然地承認(rèn)錯(cuò)誤，另外對(duì)于孩子承認(rèn)錯(cuò)誤的行為表示獎(jiǎng)勵(lì)。

3.父母與孩子一起學(xué)習(xí)一些有關(guān)守時(shí)守信相關(guān)主題的知識(shí)，繪本，電影等等，從孩子潛意識(shí)里灌輸"不撒謊"的理念。另外，給與孩子犯錯(cuò)誤的空間和自由，孩子內(nèi)心有了安全感，自然什么事都敢說，就不會(huì)撒謊了。

小孩成長(zhǎng)的過程也是認(rèn)知改變的過程。在不斷接受教育的過程中，思想漸漸復(fù)雜，有了自己的主觀意識(shí)。撒謊只是成長(zhǎng)中大多孩子很正常的一段經(jīng)歷，需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，友好溝通，讓孩子意識(shí)到撒謊是錯(cuò)誤的要不得行為，告訴孩子，他們說謊不說謊，家長(zhǎng)一下就判斷出來了，鼓勵(lì)孩子不撒謊。撒謊是小事也是大事。家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)。