隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的孩子喜歡上了玩游戲，尤其是初一正處于青春叛逆期的孩子，他們的自制力比較差，一旦開始接觸游戲，很快就會(huì)沉迷其中。家長(zhǎng)可以從培養(yǎng)孩子的自控能力、引導(dǎo)孩子多元化、以身作則幾方面來(lái)解決他們愛(ài)玩游戲的問(wèn)題。

初一孩子愛(ài)玩游戲家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)？

1、嘗試和孩子一起玩同款游戲。

很多家長(zhǎng)怕孩子打游戲誤入歧途，家長(zhǎng)不妨花些時(shí)間和孩子一起打，進(jìn)入孩子世界總是比較容易，孩子也比較單純一些，怕孩子打游戲的時(shí)候，亂充錢可以和孩子一起，這樣就會(huì)比較了解孩子整個(gè)游戲的情況，同時(shí)能夠增加親子的話題，也對(duì)于孩子的游戲情況加以了解，一舉多得。

2、培養(yǎng)孩子的自控能力。

孩子有時(shí)候玩，會(huì)樂(lè)不思蜀，忘了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停的話孩子會(huì)非常難受，從而會(huì)產(chǎn)生一些逆反心理，因此家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自控能力，比如約定玩手機(jī)時(shí)，約定好時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱手機(jī)，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)終止約定好時(shí)間，這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自控力。

3、以身作則，做好榜樣。

許多家長(zhǎng)自己打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說(shuō)服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)愛(ài)讀書、求知、自律，大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子；而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對(duì)游戲感興趣，甚至上癮。因此，家長(zhǎng)要提高對(duì)自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來(lái)積極正面的影響。

4、引導(dǎo)孩子多元化。

家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子多元化，讓孩子參加各種興趣班或者社會(huì)活動(dòng)，提高孩子的綜合素質(zhì)。在孩子的空余時(shí)間，可以給孩子提供一些有益的閱讀材料，讓孩子充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，從而減少孩子對(duì)游戲的依賴。

5、建立正確的價(jià)值觀。

家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子正確的價(jià)值觀，讓孩子明白游戲只是一種消遣方式，不能代替現(xiàn)實(shí)生活。不要讓孩子把游戲看作是生活的全部，而是應(yīng)該讓孩子明白游戲只是生活的一部分。只有建立正確的價(jià)值觀，才能有效地避免孩子沉迷游戲。

初一孩子愛(ài)玩游戲的危害有哪些？

1、社交能力減弱。

過(guò)度沉迷于游戲可能導(dǎo)致青少年在現(xiàn)實(shí)生活中的社交能力減弱，不善于與人溝通交流。

2、容易受到網(wǎng)絡(luò)暴力和詐騙的影響。

在網(wǎng)絡(luò)游戲中，初中孩子可能會(huì)遇到一些不良玩家或者受到網(wǎng)絡(luò)暴力的攻擊，這會(huì)對(duì)他們的心理健康造成負(fù)面影響。同時(shí)，由于缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，他們也容易成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。

初一孩子愛(ài)玩游戲的原因有哪些？

1、孩子們希望在游戲中獲得同學(xué)的認(rèn)可。

初一的孩子喜歡玩游戲，這是一個(gè)普遍現(xiàn)象。為了能夠加入討論，孩子們會(huì)玩游戲，這是他們最初的動(dòng)機(jī)。

2、游戲中的肯定和成就感讓孩子感到滿足。

在游戲中，孩子即使表現(xiàn)不佳也能得到安慰和鼓勵(lì)，而表現(xiàn)出色則會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)不斷努力，孩子可以獲得肯定和成就感。