在孩子充滿(mǎn)好奇心的時(shí)候、精力充沛的時(shí)候，部分家長(zhǎng)不懂得言辭，打擊了孩子的自信心，造成了孩子懶得思考的壞習(xí)慣。那么，思維懶惰的孩子怎么辦？

思維懶惰的孩子怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自理能力

父母在育兒過(guò)程中，忽視了對(duì)于孩子自理能力的培養(yǎng)。很多事都替孩子做好，甚至未來(lái)發(fā)展的方向都替孩子規(guī)劃好了。孩子畢竟是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要獨(dú)立的面對(duì)這個(gè)世界，父母不能永遠(yuǎn)替孩子遮風(fēng)擋雨。所以提前培養(yǎng)孩子的自理能力，對(duì)于防止思維惰性的發(fā)生是非常重要的。

2、給予孩子鼓勵(lì)和支持

惰性并不是生來(lái)就有的，孩子在小時(shí)候，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，并且渴望去探索世界的。當(dāng)孩子做一些看似幼稚的事情的時(shí)候，多給予孩子一些鼓勵(lì)和支持，孩子就會(huì)更愿意去思考和探索，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們最渴望得到父母的鼓勵(lì)和支持，這是孩子小時(shí)候勇氣和安全感的來(lái)源。

3、要相信孩子的能力

父母覺(jué)得孩子幼稚，對(duì)于孩子說(shuō)的一些話(huà)，或者做的一些事，都是一種拒絕和懷疑的態(tài)度。我們要相信孩子的能力，也許孩子做的不對(duì)，但是要給孩子機(jī)會(huì)。如果孩子做錯(cuò)了，我們可以去糾正，但是不要拒絕孩子。給予孩子自己做事情的機(jī)會(huì)，孩子的能力才能得到鍛煉。

孩子思維懶惰的原因

1、父母過(guò)度干涉

家長(zhǎng)總是以自己的能力標(biāo)準(zhǔn)去鞭策孩子，覺(jué)得自己可以做到的，孩子也可以做到。殊不知，其實(shí)孩子的能力是有限的，他們的發(fā)展能力需要循序漸進(jìn)。家長(zhǎng)總是急于求成，對(duì)孩子過(guò)度干涉，把壓力強(qiáng)加在孩子身上，只會(huì)讓孩子抗拒學(xué)習(xí)，變得越來(lái)越懶惰。

2、父母總是打擊孩子

有些父母總是有意無(wú)意打擊孩子的信心，這些行為在家長(zhǎng)眼中是平常的言語(yǔ)，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻把它們放在心上，并無(wú)形中使他們變得越來(lái)越自卑。其實(shí)孩子要求父母給的并不多，或者在完成一件事的時(shí)候給予眼神的肯定，在得到好成績(jī)的時(shí)候，可以聽(tīng)到家長(zhǎng)一句簡(jiǎn)單的贊嘆。

3、沉迷電子產(chǎn)品

隨著時(shí)代的發(fā)展，電子產(chǎn)品也越來(lái)越普及，無(wú)論是大人還是小孩，對(duì)于手機(jī)，電腦等電子產(chǎn)品都已經(jīng)產(chǎn)生了非常大的依賴(lài)性。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，一旦他們沉迷于電子產(chǎn)品，很有可能就會(huì)養(yǎng)成思維惰性，所以在現(xiàn)實(shí)世界孩子們往往不愿意去主動(dòng)地思考和解決問(wèn)題。

在育兒的過(guò)程中，身為父母要注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、處理問(wèn)題讓孩子終身受用，而如何去正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的這種能力與習(xí)慣，是父母需要認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。