如果你的孩子自我滿足感強(qiáng)，沒有爭強(qiáng)好勝的意識(shí)，你若是也不想辦法激發(fā)他的進(jìn)取心，那么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)就會(huì)成為空談。那么，孩子沒有爭強(qiáng)好勝的心怎么辦呢？

孩子沒有爭強(qiáng)好勝的心怎么辦

孩子的求勝心是一件很矛盾的事情：沒有求勝心的孩子容易形成散漫、不思進(jìn)取的性格，而求勝心過度的孩子則又容易產(chǎn)生虛榮心，經(jīng)不起打擊。

如果孩子實(shí)在是沒有求勝心，家長也可以悉心培養(yǎng)。父母要積極地為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓孩子在成功的體驗(yàn)中樹立求勝心，用及時(shí)的表揚(yáng)來喚起孩子的求勝心。

家長也要做好榜樣，家長畢竟是影響孩子最深的人，如果家長對很多事情都沒有正面向上的積極心態(tài)，那孩子肯定有樣學(xué)樣。

還有，雖然培養(yǎng)孩子的求勝心，可是家長也不可強(qiáng)求，讓孩子擁有一顆平常心，只要他快樂就好。強(qiáng)迫孩子去求勝，違背孩子的本意，孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，更往相反的方向走了，這對孩子的教育很不利。

孩子沒有爭強(qiáng)好勝的心怎么培養(yǎng)

孩子正確認(rèn)識(shí)競爭。把競爭的概念告訴孩子，不理解的時(shí)候，給孩子舉例，例如成績，賽跑等過程，就是競爭的過程，孩子自然就會(huì)意識(shí)到競爭的重要性。

讓孩子意識(shí)到過程的重要性。孩子在競爭過程中，一定要注意過程，而不是結(jié)果，所以，當(dāng)孩子有競爭失敗時(shí)，家長要給孩子多寬心。

培養(yǎng)孩子的個(gè)性，有個(gè)性的孩子，才會(huì)有自己獨(dú)特的個(gè)性處有競爭的心理，例如，學(xué)音樂的孩子，學(xué)繪畫的孩子，學(xué)武術(shù)的孩子。

學(xué)會(huì)競爭分享，孩子在競爭的時(shí)候，總會(huì)與其他的小朋友產(chǎn)生矛盾，這個(gè)時(shí)候，要教會(huì)孩子在競爭過后，要與其他的小朋友一起分享過程，而不是結(jié)果。

樹立信心，孩子在競爭的過程中，其信心是相當(dāng)重要的。你要告訴孩子，我們準(zhǔn)備得很好了，只要發(fā)揮自己最大的努力，就成功了。

在競爭的過程中，也要讓孩子意識(shí)到，你競爭的不是其他的小朋友，而是你自己，你要挑戰(zhàn)你自己的極限，你自己的潛力，而不是去打壓別的小朋友。