上學(xué)期間或者放假前后，很多孩子都有不愿意上學(xué)的毛病。不管家長(zhǎng)和老師怎么勸說(shuō)，效果都不理想，孩子不想上學(xué)會(huì)導(dǎo)致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不好好上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

孩子不好好上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

第一，家長(zhǎng)必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因?yàn)楹⒆舆^(guò)去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬(wàn)不能躁之過(guò)急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

第二，父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通。交談時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠(chéng)關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí)，父母還可以談自己過(guò)去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎(chǔ)上，再?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面了解孩子的情況：①在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？②你是否認(rèn)為自己無(wú)法搞好學(xué)習(xí)？③你需要什么幫助嗎？

第三，應(yīng)向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在。①孩子上課是否用心？作專是否認(rèn)真？能否按時(shí)完成？②孩子平時(shí)喜歡與哪些人在一起玩？有沒(méi)有受到什么消極影響？③孩子的特長(zhǎng)是什么？興趣是什么？能否根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)采取一些特別的措施，讓孩子恢復(fù)自信，培養(yǎng)其成功感。

第四，父母順做到了下幾點(diǎn)。①當(dāng)孩子遇到困難時(shí)關(guān)心他，支持他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗。②讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣，不要老干預(yù)，老指導(dǎo)，老幫助。③教育孩子正確對(duì)待失敗，告訴他是成功之母，要善于從失敗中找出成功之路。④以肯定任何大小成績(jī)的方法來(lái)建立孩子的自信心，讓孩子體會(huì)到，無(wú)論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛(ài)他。⑤鼓勵(lì)孩子提出切合實(shí)際的目標(biāo)，一步步地爭(zhēng)取，不要希望一步登天。

孩子不好好上學(xué)的原因：

1、父母干擾過(guò)多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫(huà)腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要讓孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠

一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒(méi)有教會(huì)孩子獨(dú)立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍。

3、提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中每一項(xiàng)技能都是通過(guò)探索學(xué)習(xí)而獲得，若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會(huì)排斥上學(xué)。