性格內(nèi)向膽小的孩子，一般都缺乏自信，做事畏畏縮縮，沒(méi)有勇氣，認(rèn)為自己什么事都做不好，自暴自棄，不敢去嘗試新事物。那么小孩子沒(méi)有自信膽小怎么辦？

小孩子沒(méi)有自信膽小怎么辦

1、提升孩子的人際交往能力

幫助孩子克服膽小的心理，家長(zhǎng)要利用生活中的各種情境，積極的為孩子創(chuàng)造與其他小朋友交往的機(jī)會(huì)，讓孩子多與其他人接觸。家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子出去與小區(qū)里的小伙伴盡情玩耍，盡可能的為孩子提供與他人交往的機(jī)會(huì)，使孩子逐步克服膽小的心理，從而變得開(kāi)朗大方。

2、放手磨煉孩子

要敢于放手讓孩子在生活中得到鍛煉。有的家長(zhǎng)總是把孩子當(dāng)成小寶寶，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)："你不行"，"你還小"。家長(zhǎng)的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開(kāi)父母便神色慌張，不知所措。

適度的挫折與磨難，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是不可或缺的財(cái)富。 家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛(ài)玩沙子、玩泥巴，家長(zhǎng)應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。

3、父母應(yīng)耐心引導(dǎo)

當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)的過(guò)于膽小時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)于著急，更不要過(guò)于斥責(zé)。要耐心引導(dǎo)，告訴孩子其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，只要鼓起勇氣就一定會(huì)克服的。如果只是一味地說(shuō)：你怎么這么笨，這么膽小，這么沒(méi)出息呀！這樣一系列的話，只會(huì)讓孩子更加反感，更加抵觸。

4、營(yíng)造美好的家庭氛圍

一個(gè)美好和睦的家庭是培養(yǎng)孩子最好的平臺(tái)，家庭氛圍深深地影響著孩子的性情。一個(gè)人能度過(guò)一個(gè)美好童年，那么他今后的一生都可以用童年來(lái)治愈，可是如果一個(gè)人有一個(gè)黑暗，那他將會(huì)用一生來(lái)彌補(bǔ)他的遺憾。所以作為父母，我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭。

小孩子沒(méi)有自信膽小的原因

1、過(guò)度保護(hù)孩子的家長(zhǎng)

有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子比較小，什么都做不好，即便孩子想要嘗試著去做，家長(zhǎng)們也會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子出錯(cuò)，或者避免孩子受傷，代替孩子去做，時(shí)間長(zhǎng)了，不僅孩子的生活能力得不到鍛煉，心理方面也會(huì)受到影響，孩子的主觀意識(shí)會(huì)認(rèn)為自己就是個(gè)什么都做不好的人，今后在成長(zhǎng)中，遇到需要自己動(dòng)手完成的事情，孩子就會(huì)表現(xiàn)得非常不自信。

2、對(duì)孩子有過(guò)高期望的家長(zhǎng)

孩子和孩子之間生活環(huán)境、接受教育的方式不同，決定了他們?cè)趦?yōu)秀程度以及擅長(zhǎng)領(lǐng)域上存在差異，如果家長(zhǎng)盲目期待過(guò)高，只會(huì)讓孩子的心理壓力更大。就好比，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)算班級(jí)中上等水平，家長(zhǎng)卻要求孩子考試進(jìn)入前3名，當(dāng)孩子達(dá)不到目標(biāo)，內(nèi)心就會(huì)受挫，產(chǎn)生自我懷疑，自信心也會(huì)慢慢喪失。

3、喜歡拿孩子作比較的家長(zhǎng)

就像我們剛才所說(shuō)，每個(gè)孩子的優(yōu)秀程度不同，擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也不一樣，可有些家長(zhǎng)偏偏喜歡拿孩子的短板來(lái)說(shuō)事，“你看你阿姨家的孩子，成績(jī)那么好，再看看你這次考的什么？快跟人家學(xué)學(xué)吧！”我想大部分孩子都聽(tīng)過(guò)類似這樣的話。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，如果家長(zhǎng)不能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，而是只盯著短處并且經(jīng)常拿來(lái)和他人對(duì)比，時(shí)間長(zhǎng)了孩子自然就會(huì)開(kāi)始否定自己，變得越來(lái)越不自信。