孩子進入青春期后，性格會進入一個叛逆期。這段時間，孩子們的性格會變得非常難以溝通，非常喜歡頂嘴。只要家長說的，孩子就一定要頂上兩句，打不行，罵又舍不得，讓家長們極為頭疼，那么孩子叛逆期如何溝通呢？

孩子叛逆期如何溝通？

一、和孩子溝通時盡量用溫和的語氣。

和孩子溝通的時候盡量不要大吼大叫，用溫和的語氣溝通，讓孩子在平靜的狀態(tài)下溝通，雙方的情緒都會是比較平穩(wěn)的，這個時候和孩子溝通也能聽進去父母的話語。所以會溝通的父母都是用溫和的語氣，不會溝通的父母都是各種的獅吼，那么對于孩子來說也是截然不同的，所以建議家長盡量用溫和的語氣和孩子溝通，避免雙方情緒失控。

二、認真地傾聽和溝通。

家長應(yīng)該和孩子認真地溝通，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，當孩子面對學習或者一些事情有抵觸情緒的時候，家長盡量地幫助孩子梳理情緒而不是加重孩子的情緒，了解孩子內(nèi)心的想法，通過溝通幫助孩子，引導(dǎo)孩子。引導(dǎo)孩子解決問題，而不是強壓孩子已經(jīng)沒辦法接受的事實，讓孩子選擇偏激的方式去應(yīng)對，比如離家出走，過激的行為等，這些行為都是需要父母去認真傾聽溝通的。

三、讓孩子找到自己的興趣。

興趣是最好的老師，孩子如果有興趣，學習什么都是快樂的事情，所以讓孩子找到自己的興趣所在，幫助孩子找到自己的興趣，取長補短，讓孩子在自己的興趣之處找到自己自信的地方，也能獲得自己的小小成就感，幫助孩子不斷地提升自己，同時也不會因為沒有興趣導(dǎo)致孩子學習任何東西都沒有勁，因此，家長應(yīng)該讓孩子多接觸，找到屬于自己的興趣，提升孩子的自我認同感。

四、家庭關(guān)系采取民主制度。

這個時期內(nèi)，我們大人在作家庭內(nèi)部事務(wù)的決策時，不妨也邀請他們也加入進來，聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家里的一員，正確的意見若被采納，取得我們認同，對他們也是一種生活鍛煉；二來讓他們感受一下大人的壓力，感受與大人的意見相比較，就是考慮全面和成熟與否。

五、多去尋求他人的建議。

多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通。看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。為全面了解孩子各方面的情況，可以通過不同方式跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學校里的表現(xiàn)如何，知道老師的住址手機電話，方便跟孩子做思想工作。

孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)？

一、早戀，經(jīng)常和“朋友”外出玩，打球、逛街或邀約打游戲。

二、放學回家看到父母不打招呼，直接進自己的房間并鎖門。

三、陷入人際交往痛苦中，偶有與同學吵罵或打架，可能還發(fā)生肢體沖突。

四、成績快速下滑，對學習不上心。

五、誰說話懟誰，或者只針對一個人看不慣。

六、偶有離家出走或翹課的行為。

七、偶爾不上課外班，原因是睡懶覺或給同學過生日。

八、和父母吵架或動手。

九、自以為是或沉溺于幻想中。