教育孩子跟生孩子比起來，那簡(jiǎn)直是不在一個(gè)高度上面。因?yàn)樯⒆拥臅r(shí)候，我們僅僅是需要經(jīng)受身體上的疼痛以及克服心理上的壓力。但是教育孩子卻是全方位的"折磨"著我們，而且到了孩子成年的時(shí)候，如果不是很優(yōu)秀的話，那么更多的責(zé)任也會(huì)來源于我們。

很多家長(zhǎng)都在教育孩子這方面上煞費(fèi)苦心，覺得自己的孩子為什么就不能像別人家的孩子一樣聽話懂事呢？而且自己每次在教育孩子的時(shí)候也都是越管他們，他們?cè)脚涯妗＿@就讓家長(zhǎng)不知道如何去做。其實(shí)，這只是你沒有注意到這一點(diǎn)，要是注意了，孩子是很好管的。今天我們就來說說娃娃越來越不聽話是怎么造成的。

娃娃越來越不聽話是怎么造成的

1.孩子心理原因

孩子的心理發(fā)生了很大的變化，他們更加自信，不愿意和父母溝通，這也導(dǎo)致了一些孩子的反叛。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的心理變化也很大。青少年現(xiàn)在認(rèn)為同齡人的認(rèn)可比成年人的認(rèn)可更重要。

因此，他們更喜歡尋求同齡人的認(rèn)可，愿意與同齡人交流，而不是與父母。不過，青少年尤其正在經(jīng)歷一個(gè)重要的個(gè)性化過程。他們有自己的想法和意見，在心理上逐漸想擺脫父母的控制。他們對(duì)父母價(jià)值觀的考驗(yàn)往往表現(xiàn)為叛逆行為。

2.沒有在孩子面前樹立威信

當(dāng)父母與孩子建立起親密的關(guān)系時(shí)，他們通常可以開懷大笑，但當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，他們必須建立起自己的威信。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，要嚴(yán)肅，讓孩子知道他犯了錯(cuò)誤。通常父母應(yīng)該對(duì)他們的孩子誠(chéng)實(shí)，而不是違背他們的諾言。

3.學(xué)校教育問題

學(xué)校目前的應(yīng)試教育普遍注重學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了孩子自身能力的培養(yǎng)和個(gè)性的健康發(fā)展，也造成了一些孩子出現(xiàn)叛逆。孩子是活生生的個(gè)體，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

如果學(xué)校教育想要把孩子塑造成一個(gè)模子，孩子的個(gè)性缺乏公共性，必然會(huì)導(dǎo)致孩子有不好的情緒。在一定程度上，就會(huì)越來越不聽話。

總之，成長(zhǎng)的路上有太多的迷茫和不順利，娃娃需要有人能讓他傾訴，能為他解惑。這個(gè)人只能是他最信賴的父母，放下做父母的架子，好好的和孩子交流，這一點(diǎn)將決定孩子未來的走向。就算娃娃越來越不聽話，但他們也是上天賜予父母最珍貴的禮物，讓我們好好的愛護(hù)他，陪伴他，使他健康成長(zhǎng)！