人與人交往離不開(kāi)溝通，家長(zhǎng)促進(jìn)和孩子的親子關(guān)系也離不開(kāi)溝通。溝通是改善親子關(guān)系的有效途徑，但是溝通也是需要技巧的。因此，我們家長(zhǎng)要掌握與孩子溝通的技巧，那么如何與孩子的溝通技巧？

如何與孩子的溝通技巧

1.注意自己的說(shuō)話語(yǔ)氣

心理學(xué)家認(rèn)為，父母說(shuō)話的語(yǔ)氣若是溫和的，更易使孩子把你的話聽(tīng)得進(jìn)去。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，父母要用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)，靜心下來(lái)告訴孩子犯錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，無(wú)須害怕。

相反，若是對(duì)孩子破口大罵，孩子更聽(tīng)不進(jìn)去你所說(shuō)的，反而使孩子產(chǎn)生出逆反的心理，變得越來(lái)越叛逆，以后你說(shuō)什么一一都不聽(tīng)，捂住耳朵。

2.符合實(shí)際，讓孩子做自己能夠做的事

對(duì)于孩子能夠做的事父母要支持，遵循孩子的意愿并給予孩子鼓勵(lì)。現(xiàn)實(shí)生活中，有大部分的父母卻要求孩子的人生規(guī)劃由他們來(lái)安排，還看到人家孩子做這樣好，你也要跟他學(xué)一樣。

那么即便孩子聽(tīng)從你的意愿去做，但內(nèi)心是很不開(kāi)心的，途中會(huì)產(chǎn)生各種壓力，影響你們的親子關(guān)系。若是讓孩子遵循自己的意愿做自己喜歡且能夠做的事情，就會(huì)感覺(jué)到開(kāi)心，信心滿滿。

3.轉(zhuǎn)變固有的傳統(tǒng)觀念

家長(zhǎng)與孩子如果不能溝通，實(shí)際上就等于家長(zhǎng)完全喪失了教育權(quán)力。因此家長(zhǎng)首先要尊重孩子，把孩子看成是和自己一樣有人格的人。

科學(xué)研究證明，只有尊重孩子，孩子才能有自尊心，而惟有自尊心才是孩子自我發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。其次是要有正確的人生觀，不要逼著孩子去考一百分，而要讓孩子有高尚的人格，度過(guò)能夠充分發(fā)揮自己潛力的幸福快樂(lè)的一生。

4.避免嘮叨

有時(shí)家人反復(fù)說(shuō)的可能只是表達(dá)同一個(gè)意思，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的情緒，應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)出中心思想。

家長(zhǎng)與孩子溝通的重要性

有些父母錯(cuò)誤的認(rèn)為，孩子教育是學(xué)校的事，和自己沒(méi)什么關(guān)系，疏不知，對(duì)孩子成長(zhǎng)教育產(chǎn)生最大影響的不是學(xué)校老師，而是父母自己。

學(xué)校教的都是書(shū)本上的東西，而孩子的品德、性格、習(xí)慣是在家里形成的，這就需要我們平時(shí)多與孩子溝通交流，建立良好的親子關(guān)系，知道孩子在想什么，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，可見(jiàn)溝通的重要性。

與孩子溝通能夠提升家庭的凝聚力。家庭是以血緣關(guān)系為紐帶的，每一個(gè)家庭成員都有著同樣的利益關(guān)系。因此，有效的溝通能夠讓家庭形成一種和諧、友愛(ài)的關(guān)系，以此來(lái)增加家庭的凝聚力。

很多父母認(rèn)為在幼兒園階段，孩子沒(méi)有個(gè)人獨(dú)立的思想，對(duì)任何事物是未知的，更覺(jué)得這一階段孩子的教育職責(zé)在幼兒園教師的身上。這種想法顯然不利于孩子的家庭教育。

在缺乏溝通的情況下，孩子容易沉悶，家庭成員之間處于分散的狀態(tài)，孩子也無(wú)法在這一時(shí)期感受到尊重和溫暖。所以要提升家庭的凝聚力，溝通是不可缺少的。