對于十九歲的孩子，因為他很多都明白了。父母的包容和理解對孩子的引導最為重要，孩子越叛逆就越需要父母們的包容與關懷，給予更多的理解。就如孩子不聽話，成績不理想，又或者孩子的成績有所波動，這個時候我們不能指責孩子因為他們可能也是努力了，我們應該好的安慰孩子，這樣久而久之才能給孩子的心理發育創造空間，這樣孩子才不會叛逆。那對于十九歲的兒子不聽話家長具體該怎么做呢？

十九歲的兒子不聽話怎么辦

一、首先我們要認識到孩子在這個年齡段應該屬于叛逆期。教育本來就是一項工程，不是一句話，兩句話能把這個問題解決掉的，主要是我們做父母的也應該有一些深度的思考。

一般來講，有因就有果，那么我們在跟孩子平時的交流過程中，是采取的哪一些不合適的方式？因為很多矛盾都是日積月累形成的一種結果，那么我認為我們個人先要從自己做起，想想我們到底在處理某些事情的方式上有什么問題？有這樣一句話老話解鈴還須系鈴人。

二、當我們真正能找出自己的問題的時候，那么我們可以跟孩子坐下來慢慢的和他交流，這個前提是必須讓他要信任我們。他如果不信任我們，那么就不要談，你們做父母的，不管是哪一位，只要是讓他能信任，那么我們就可以好好的進行暢談。

我們可以選擇一些合理舒適的談話場所，不一定非要在家里談，換一個環境可能更好一些。這個談話主要是要認可他信任他，讓他感覺到在家里的地位也是舉足輕重的。慢慢的引導他，要他有一種擔當、有一種責任。

三、那么我們在以后的談話交流過程中，就要把他當做家里面非常重要的一份子，有什么事情要和他進行一些探討商量，讓他感覺到在家里的地位不是小孩子了，家里有大小事，讓他參與。

因為我們家長的很多做法，可能是他看不慣的，或者是看待問題和處理方式不相同，產生很多矛盾，他感覺到他在家里說話也不起什么作用，那么我們就要改變這種方式，讓他也要有一種存在感。

最好的方式就是和他做朋友，當他信任你是一位朋友，那么他在言語方面肯定就不像以前那樣倔強，當然，這些理論性的東西要經過我們反思，不斷的思考，才能促進到這一步，有時候做起來可能也不是很容易，但是我希望我們家長和孩子之間能有一種真誠的友誼，朋友的這種形式。