小孩處于青春叛逆期，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的另一個(gè)成熟性的標(biāo)志，說(shuō)明孩子對(duì)世界的認(rèn)知又有了自己的新的獨(dú)特的看法和思考，所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該保護(hù)好孩子的這種獨(dú)立的視角和獨(dú)立的人格的成長(zhǎng)，不要過(guò)多的阻止孩子的獨(dú)立人格的發(fā)展，而要保護(hù)好孩子的健康的成長(zhǎng)過(guò)程。那么，四年級(jí)叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)呢？

四年級(jí)叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)：

1、多與孩子溝通。認(rèn)真傾聽(tīng)，正確的表示認(rèn)同，錯(cuò)誤的不要急于反駁。叛逆期的孩子有一定的主張，意識(shí)較強(qiáng)。不要簡(jiǎn)單地粗暴說(shuō)教。努力與孩子交流交心，努力贏得孩子的信任。

2、允許孩子受挫折失敗，允許孩子犯錯(cuò)誤。失敗是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗，孩子才能長(zhǎng)大，才能理智。難道我們小時(shí)候就沒(méi)有失敗過(guò)嗎？我們小時(shí)候可能敗得比孩子還要慘些。孩子摔倒了，只要沒(méi)有大問(wèn)題要讓他自己站起來(lái)。失敗了，不要大驚小怪，它是我們?nèi)松幸还P重要財(cái)富。

3、多抽些時(shí)間陪孩子度過(guò)叛逆期。這段非常時(shí)期，陪孩子多活動(dòng)，如打球、蕩秋千，逛公園，郊游，參加社會(huì)活動(dòng)，參觀博物館等，鍛煉體質(zhì)，擴(kuò)大視野，放開(kāi)心胸。

4、從小不要過(guò)分寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子。孩子要什么就給什么，孩子一哭，馬上就給。這就給孩子養(yǎng)成了任性。以后就可能不服管教。要給孩子立規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

5、家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，也是終身老師。家長(zhǎng)要當(dāng)好稱(chēng)職的老師，多與學(xué)校聯(lián)系，多學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，多觀察，多思考，科學(xué)管教孩子。

6、多給予孩子一些關(guān)心和鼓勵(lì)。叛逆期的孩子樂(lè)于聽(tīng)好話(huà)，在得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)下雖然有時(shí)候表面沒(méi)有什么反應(yīng)，但心里面他還是開(kāi)心的，在他們做錯(cuò)事的時(shí)候，對(duì)他們少點(diǎn)責(zé)罵，多點(diǎn)關(guān)心和安慰，少點(diǎn)埋怨，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，切勿打消孩子對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極性。

7、 父母要冷靜，理智對(duì)待。在叛逆期的時(shí)候父母不要和孩子斗氣較勁，站在他們的角度上為他們想一想，多點(diǎn)耐心，不要逼著他，不要強(qiáng)制性的教育他，多尊重他。

總之，我們要認(rèn)識(shí)到叛逆期的孩子教育特點(diǎn)，只要有足夠耐心，細(xì)心，誠(chéng)心，找到問(wèn)題的根源，方法得當(dāng)，就能起到預(yù)期的效果。