隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的孩子青春期提前了，叛逆期也來(lái)的要早一些。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前乖巧聽話的孩子慢慢變得不怎么聽話了，甚至有的孩子還會(huì)和父母頂嘴，吵架。讓父母親大傷腦筋。其實(shí)，出現(xiàn)這種情況很正常，說明孩子正在長(zhǎng)大，想要和父母平等對(duì)話，而不是一味的順從父母，父母要正確看待，和孩子多溝通，多交流，多傾聽孩子的想法，從而幫助孩子順利的渡過叛逆期。

孩子叛逆期如何教育？

1、理解和包容。

青春期的孩子很容易受到流行元素的影響，由于他們的思想還不夠成熟，難免缺乏判斷能力，常常會(huì)做出一些比較幼稚荒唐的事情，但這是孩子認(rèn)識(shí)世界、步入社會(huì)的一個(gè)必然過程。當(dāng)家長(zhǎng)能夠站在孩子的角度思考問題的時(shí)候，就能有效避免很多矛盾了，所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解和包容孩子，給予孩子足夠的耐心和支持，只有雙方做到了相互理解，孩子才會(huì)懂得換位思考，學(xué)著去體諒家長(zhǎng)。

2、承認(rèn)代溝的存在。

代溝就是也是指由于兩代入彼此間意見不一致從而在心理上產(chǎn)生相互排斥的現(xiàn)象。如果家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng)，與孩子的自我發(fā)展不同步，那么就會(huì)導(dǎo)致兩代人之間產(chǎn)生比較激烈的沖突。所以，家長(zhǎng)要承認(rèn)代溝的存在，不斷提升自我素質(zhì)與各方面的能力，跟上孩子成長(zhǎng)的步伐，縮短雙方的差距，制造一些共同話題，這樣才更利于了解孩子的內(nèi)心世界，成為孩子成長(zhǎng)道路上的引路人。

3、關(guān)注孩子的情緒變化。

在生活中，有不少父母忽視了孩子的情緒，認(rèn)為孩子還小，不會(huì)有什么煩惱，導(dǎo)致孩子情緒低落，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率也有所降低，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很是不利。所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒與心理變化，懂得及時(shí)有效地幫孩子管理好情緒，并學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用心理疏導(dǎo)方式幫助孩子及時(shí)走出不良情緒的困擾，平復(fù)心情。在日常生活中，家長(zhǎng)還可以教孩子一些情緒管理的技巧，或者是跟孩子分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子通過合理的渠道宣泄不良情緒，保持良好的心態(tài)。

4、試著融入孩子的生活。

孩子與成人的成長(zhǎng)環(huán)境是不一樣的，所以思維方式與認(rèn)知水平也有所差異，如果家長(zhǎng)一味地對(duì)孩子進(jìn)行猜測(cè)，只會(huì)激化雙方矛盾，將孩子越推越遠(yuǎn)。所以，家長(zhǎng)要想緩和與孩子的關(guān)系，就要嘗試著去融入孩子的生活，了解孩子各方面的變化，與孩子以朋友身份相處。只有深入了解孩子的內(nèi)心世界，才能給予正確的引導(dǎo)，這也是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的契機(jī)。

孩子叛逆期怎么溝通？

一、做家長(zhǎng)的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語(yǔ)，減少孩子的逆反心理。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過平等地和孩子溝通，從一個(gè)過來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

二、父母要學(xué)會(huì)換位思考，多理解多包容，減少言語(yǔ)沖突；學(xué)會(huì)傾聽孩子的情感訴求，多溝通，幫助孩子排解不良情緒；用平和的心態(tài)對(duì)待孩子的成績(jī)，不要和成績(jī)攀比，找到孩子的閃光點(diǎn)。

三、不管是男生還是女生都會(huì)有樂于傾訴的對(duì)象。處在叛逆期的孩子如果無(wú)法很好地和父母溝通，那么可以換個(gè)方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強(qiáng)迫孩子與家長(zhǎng)溝通更好。

四、允許孩子有自己的空間，很多嚴(yán)厲的家長(zhǎng)或許在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的行為后就開始進(jìn)行教育，完全不給孩子機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法。更有家長(zhǎng)給孩子開出處罰單，“不允許看電視”、“不允許出去玩”，這樣霸道的溝通方式是萬(wàn)萬(wàn)使不得啊！溝通過程中，家長(zhǎng)切記要留給孩子權(quán)利去表達(dá)，去支配自己的時(shí)間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。