案例：兒子今年15歲，上初二，正值叛逆期，最近書也不讀了。有一次我說了他。他居然離家出走，這叫我好心煩意惱，怎么辦呢？

孩子的叛逆期如何教育？

1、接觸孩子感興趣的世界。

來自時(shí)間和空間上的代溝，確實(shí)會(huì)為兩代人的溝通設(shè)置障礙，要想與孩子建立良好的溝通關(guān)系，就需要我們放下父母的身段，主動(dòng)走進(jìn)孩子的世界，去接觸、了解孩子感興趣的事物，這樣才能創(chuàng)造出更多的話題，讓教育也變得更有說服力，只有在我們了解這件事物之后，才能幫孩子分析利弊，明辨是非，這樣的引導(dǎo)也能讓孩子更容易接受。

2、尊重、理解孩子。

青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們喜歡表現(xiàn)自我，標(biāo)新立異，迫切的想要證明自己，獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式，在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換，堅(jiān)持用尊重、理解的態(tài)度來應(yīng)對(duì)孩子的“唱反調(diào)”和“不聽話”，慢慢地孩子的逆反情緒會(huì)獲得緩解，也會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通，甚至?xí)鲃?dòng)尋求我們的幫助了，這樣將會(huì)更有利于孩子順利度過叛逆期。

3、適度冒險(xiǎn)。

沒有過冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，難以發(fā)現(xiàn)一些問題，也不會(huì)處理類似的事情，那些被保護(hù)得太好的孩子，往往會(huì)喪失自我調(diào)試的機(jī)會(huì)，有時(shí)候還會(huì)激起孩子去探索的欲望，所以我們需要為孩子適度的提供一些冒險(xiǎn)、探索的機(jī)會(huì)，提高孩子趨利避害的能力。

4、把自主權(quán)交給孩子。

青春期的孩子早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，這個(gè)時(shí)候想法和行為都會(huì)發(fā)生巨大的變化，想要擺脫對(duì)父母的依賴，所以家長(zhǎng)是時(shí)候試著把自主權(quán)逐漸交給孩子了，給孩子留有一定的空間，不要干涉、侵入太多，讓孩子自己做主。可以讓孩子參與家庭決策，一家人互相商量、探討，讓孩子感受到自己也是家庭中的一員，一方面可以培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任意識(shí)，一方面可以增加親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，更好地了解孩子的想法，以及處事風(fēng)格與能力。

孩子的叛逆期家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)？

一、禁止責(zé)罵。

當(dāng)孩子無視父母的權(quán)威，挑戰(zhàn)父母的時(shí)候，家長(zhǎng)先不要發(fā)火，更加不要去責(zé)罵孩子，因?yàn)檫@樣做只會(huì)讓孩子的自尊心掃地，引發(fā)孩子更嚴(yán)重的叛逆，父母可以細(xì)聲對(duì)孩子說，有不開心的先發(fā)泄出來，然后再安撫他，給他安全感。

二、多與叛逆期的孩子溝通。

很多父母沒有耐心，不愿意和孩子多做溝通，可溝通是解決任何問題的前提，不溝通的話，孩子永遠(yuǎn)感受不到父母的愛，父母也不清楚孩子究竟在想什么，這樣親子關(guān)系就很容易出問題，所以父母要嘗試放下架子，以平等的身體去和孩子溝通，多站在孩子的立場(chǎng)上去思考問題。

三、父母與時(shí)俱進(jìn)。

有時(shí)候代溝的出現(xiàn)，是因?yàn)楹⒆釉诿咳瘴招迈r事物，而父母卻停留在老一套的觀念中，有代溝的親子關(guān)系是很難形成良好的溝通的，所以父母要嘗試融入孩子的生活，看看孩子對(duì)什么感興趣，這樣的話，孩子會(huì)把父母當(dāng)做朋友，有什么事情都會(huì)和父母溝通，而不是等孩子做了不良行為，父母再知曉。