求知是孩子認識世界的基本途徑，追求快樂又是孩子的天性，由于教育者過度強調控制，“摁著牛吃草”，其結果就是導致孩子不愛學習，然后不會學，隨之而來的就是不愛學。如此惡性循環，使得教育的生產力極為低下，家長應作出正確的引導，逐漸才能改變孩子的現狀。

9歲孩子厭學家長怎么辦？

1、激發孩子學習興趣

家長通過觀察孩子的興趣所在，并在孩子的原有興趣點入手來培養孩子對知識的興趣，只有把知識與孩子的生活聯系起來，才能更好的引導孩子。同時家長也要注意豐富孩子的生活體驗，幫助孩子在知識的學習中促進理解。

2、幫助孩子提高學習能力

許多厭倦學習的孩子通常跟不上學習，經常受到老師的批評和家長的指責以及學生的鄙視。老師和家長應及時找到輔導孩子學習的方法，加強孩子的學習能力。只有當孩子的成績提高時，孩子才會變得自信。

3、減輕孩子學業負擔

盡量減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長要結合孩子的心理特點進行教學，寓教于樂，勞逸結合。使孩子在學習中更多的體會到學習的快樂。家長盡量避免在課外讓孩子做大量練習題，應多給孩子學習之外的放松時間。

4、把握好對孩子的教育尺度

改掉一個壞習慣，遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子厭學的過程中，父母需要適時的把握好教育的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通，給孩子恰當的教育。

9歲孩子厭學的原因：

1、孩子缺乏信心

孩子學習沒有自信心，是不少孩子常遇到的現象，他們也努力過，卻得不到預期的效果，因此喪失了進取心，失去了信心，自認為自己的天賦不夠等。

2、孩子討厭學科

孩子在學習中面對眾多科目的學習，有時也許會感到力不從心，這也是在很多孩子中普遍存在的問題，有時可能會對老師產生反感，繼而產生對學科的厭惡，從而變得厭學。

3、家庭因素導致

常見的是家庭氛圍緊張，對孩子心理造成很大的創傷，往往廣交朋友，追求刺激，以從其它渠道獲得心理滿足來彌補家庭情感的殘缺，引發厭學現象的發生。

4、來自外界的干擾

在逐漸成長中的孩子，大多都很容易受到來自外界的干擾，比如迷戀游戲、錄像以及同伴間的影響等，從而使孩子變得厭學。